职业本科院校劳动教育环境构建探讨

文章首先阐述了劳动教育和劳动教育环境的概念,然后介绍了职业本科院校劳动教育环境构建的理论依据和职业本科院校劳动教育环境构建的基本要素,接着分析了职业本科院校劳动教育环境构建的现实瓶颈,并对职业本科院校劳动教育环境构建的问题进行了归因,最后提出了职业本科院校劳动教育环境构建的路径。

南宁市二孩家庭父母对子女教育资源分配的现状研究

自广西壮族自治区落实国家的全面二孩政策以来,广西各地区的二孩家庭引发的家庭教育资源分配的问题引起了社会的广泛关注,但是目前广西各地区关于二孩家庭父母对教育资源分配的研究比较匮乏。因此,本研究在国内外关于二孩家庭教育资源分配文献和有关子女教育的文献基础上,立足南宁市选取了南宁市180个二孩家庭父母作为本研究的调查对象。本研究通过问卷数据的调查结果,分析了南宁市二孩家庭父母对子女教育资源分配存在差异的现状及原因,并在此基础上提出合理的改进策略。

家校共育的路径优化研究

现如今,家校共育面临越来越严峻的挑战,家校观念迫切需要改变,打破以成绩论英雄的局面,强调家庭与学校加强合作,相互学习,切实提升各自的教育水平。因此,在新的教育背景下必须进一步加强家校共育,建立高效的沟通机制,提升家校共育的意识,明确双方教育的界限,不断创新家校共育内容与形式,进行家校的深层次合作,形成教育合力,推动学生德智体美劳五育全面发展。