关于新建高职院校教学质量监控机制的探讨

建立科学、合理、规范的教学质量监控机制，对于新建高职院校的可持续性方向发展具有极其重要的意义。本文阐述了柳州城市职业学院在教学质量监控机制方面所进行的探索与尝试．并在其基础上进行了反思。

浅析高职历史教学中的人格培养

高等职业历史教学不仅要注重知识的传授,也要重视在教学过程中对学生健康人格的培养。历史教学中人格培养:培养学生树立民族气节和责任感;帮助学生树立民族自豪感;训练学生以历史的、发展的眼光看待问题的能力;培养学生勇于竞争、善于合作的意识;对学生进行应对挫折的教育;以史为鉴,教会学生辨别真善美和假丑恶,弘扬正气,培养高尚的人格品质;历史事件应联系当今社会实际,活学活用。

浅谈新建高职院校教师教学能力的培养及提高

教师教学能力,是学校教学质量的决定性因素。本文探讨了高职教师应具备的教育教学能力,结合高职院校,尤其是新建高职院校普遍存在的教学现状,对高职教师教学能力培养和提高提出自己的一些看法。

壮文化视阈下的瓦氏夫人优秀品质成因分析

瓦氏夫人(以下简称瓦氏)作为壮族历史上少有的女英雄,广西历史学者对她研究颇多。本文从壮民族文化角度来研究瓦氏,以分析其历史底蕴,挖掘其优秀品质。

试析高职历史课堂教学如何渗透人文素质教育

分析高职生人文素质现状，阐述历史教育渗透人文素质教育的意义，提出在高职历史课堂教学中渗透人文素质教育的途径。

中国—东盟背景下广西高职院校国际交流合作的尝试与创新——以柳州城市职业学院为例

本文基于中国—东盟背景分析广西高职院校进行国际交流合作的优势,阐述广西高职院校加强国际交流合作的现状,以柳州城市职业学院开展国际交流合作的尝试与创新为例,对广西高职院校国际交流与合作进行探索。

小议瓦氏与俍兵

俍兵在明朝曾经极盛一时。瓦氏夫人(以下简称瓦氏)统领下的田州俍兵在经过多次抗击安南尤其是东南沿海抗倭的斗争中,彪悍勇猛,名气扬及海外。本文拟就俍兵的起源、瓦氏率领田州俍兵的历史及其功过进行阐述。

刍议瓦氏夫人抗倭中途班师回田之因

瓦氏夫人(以下简称瓦氏)是广西壮族人的骄傲,是明朝壮族的抗倭女杰。她在明代嘉靖年间曾率领俍兵参与了东南沿海的抗倭斗争,一度取得辉煌战绩之时,却一违当年誓师抗倭的初衷,鲜人探究其因。本文拟从张经被杀、奸臣诬陷、俍兵战斗力折损严重及瓦氏个人的田州情结等四个方面略作分析。

基于维客系统对拓展高职学生学习空间的研究——以《广西地方史讲座》教学为例

维客是一种基于网络的多人协作的写作工具。在维客工具支持的协作式写作中,每个人都可发表自己的意见,或对共同的主题进行扩展、探讨。本文从维客系统运用的角度,以《广西地方史讲座》的教学为例,拓展学生的学习空间为目的,阐述个人在高职历史教学改革中所作的一些尝试及其效果。

试论瓦氏夫人的勇武精神

在追求中国梦的今天,重视和挖掘民族杰出人物中的勇武精神是十分必要的。本文结合明代壮族帼国英雄瓦氏夫人(以下简称瓦氏)的个人经历就其具备的勇武精神的特点进行探讨和分析。

“三全育人”视阈下“逐级递进式”创新创业课程教学体系的构建

本文针对创新创业课程教学中师资力量不足、教学资源开发不足、没有全方位培养人才等问题,提出构建“三全育人”视阈下“逐级递进式”创新创业课程教学体系,论述具体的构建策略:调整课程教学目标,坚持创新创业教育全覆盖;外引内培,优化教学团队,全方位贯彻落实课程目标;逐级构建层次化的创新创业课程体系,全面提升育人质量;促进课程融合,将创新创业教育融入人才培养全过程;多元化教学评价,促使学生获得全面而富有个性的发展。

基于多元智能理论的高职人才培养质量评价研究

针对高职院校人才培养质量评价体系的现状及问题,在多元智能理论视角下探索构建和完善高职人才培养质量评价体系的方法和策略。

多元化人才培养模式下高职历史课程教学改革

阐述多元化人才培养模式及其培养目标，分析高职历史课程教学面临的问题，探讨多元化人才培养模式下高职历史课程改革。

漫谈壮族女杰瓦氏夫人对社会的几点贡献

瓦氏夫人是明代壮族史上著名的政治家和军事家。她捍卫了国家的领土安全和民族尊严,有效推动了汉壮民族间的文化交流,密切了汉壮民族间的关系。本文拟从瓦氏治理田州、抗倭卫国、岑氏兵法的使用和推广、壮族武术的传播及三七粉的推广运用等五个方面来阐述瓦氏对社会的几大贡献及其产生重大影响。

试论全面质量管理理念在高职课堂教学质量评价中的应用

本文针对高职院校课堂教学评价存在评价标准单一、评价主体单一、定性和定量指标难以把握、课堂教学质量评价机制不够完善等问题,以柳州城市职业学院为例,提出实施全面质量管理的措施：通过加强教学管理制度建设,树立全面教学质量管理理念;全员参与的课堂教学质量评价;改革课堂教学质量评价体系,施行课堂教学全过程的质量监控;追求质量,持续改进等方面,基于全面质量管理理念创新课堂教学质量评价体系。

网络环境下高职历史一体化教学研究——以广西地方史课程为例

分析一体化教学理念，以广西地方史课程为例，对网络环境下高职历史一体化教学进行探究。

民族梦:壮族女英雄瓦氏夫人精神内核新论

中国梦的提出不仅具有非常重要的现实意义,也具有深层的理论内涵。以民族梦为基点,结合瓦氏夫人的历史事迹,以现代人的眼光对其精神内核进行新的解读与分析,认为"民族梦"是其内在的精神追求。

试论百色起义精神及其现实意义

在新时期研究和学习百色起义的革命精神,使其在我国经济建设和社会发展中继续发扬光大,将为建设有中国特色的社会主义提供精神动力和智力支持。