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优化教学用语 绽放数学魅力
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作者 陆锚 《数学学习与研究》 2012年第16期29-29,共1页
正现代教育对教师和学生的要求都在不断提高,教学要求也在不断规范,课堂用语也越来越严谨和规范.课堂用语不能说表达得"差不多"就可以了,一位老师能不能把课堂演绎好,看他在课堂上是如何通过语言把知识传授给学生就可以大体... 正现代教育对教师和学生的要求都在不断提高,教学要求也在不断规范,课堂用语也越来越严谨和规范.课堂用语不能说表达得"差不多"就可以了,一位老师能不能把课堂演绎好,看他在课堂上是如何通过语言把知识传授给学生就可以大体知道了.课堂用语现在也逐步得到了重视。 展开更多
关键词 教学用语 课堂用语 教师 学生 初中数学 老师 现代教育 语言 教学要求 表达
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新课程数学教学中的一些问题探讨
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作者 陆锚 《数学学习与研究》 2014年第12期84-84,共1页
新课程的改革不断深入,有效教学方式的继续推广,让我们看到了初中数学教学中发生的一些变化.无论是教学内容还是教学方法,教材的改变以及课堂的变化,都展示了课程改革所取得的成果以及初中数学教学中的一些进步.可以说这是一个传统教学... 新课程的改革不断深入,有效教学方式的继续推广,让我们看到了初中数学教学中发生的一些变化.无论是教学内容还是教学方法,教材的改变以及课堂的变化,都展示了课程改革所取得的成果以及初中数学教学中的一些进步.可以说这是一个传统教学向现代教学方式转型的一个关键阶段,有很多值得学习和发扬的好的方面.但在这个过程中,教师们也是不断地学习、探索和实践,也很容易产生一些教学或教法上的误区,本文将重点谈谈在新课程改革教学中最常出现的一些误区. 展开更多
关键词 初中数学 课堂教学 新课程改革 数学教学 教学误区
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