审美教育的重要性及其实施途径

21世纪要求教育所培养出来的是具有最优知识结构和各种能力,并富有竞争性的新型人才。它要求教育必须全面贯彻教育方针,把美育同德育、智育、体育一并作为学校全面发展教育的重要环节,使之成为实施素质教育的又一重要途径。

艺术教育与素质教育

艺术教育具有其独特价值,其完善了道德教育,促进人与自然的协调发展,激发人的多种感知,有助于人们对生活的理解与体验。艺术教育是当代教育的最佳模式,是素质教育的有力载体。在家庭教育、社会教育、学校教育中应加强艺术教育。

美育公共艺术课程体系初探

公共艺术课程是为非艺术类各专业学生开设的艺术审美课程。从课程体系上可分为基础理论型课程、审美鉴赏型课程和技能实践型课程三类。基础理论型课程是体系的主帅,审美鉴赏型课程是体系的主干,艺术实践型课程是课程体系的亮点。认识和明确课程体系的特点,对我们加强美育课程建设是有益的。

中国高等教育学会美育专业委员会2016年学术年会召开

中国高等教育学会美育专业委员会2016年学术年会于9月28至29日在杭州师范大学召开。本次年会由中国高等教育学会美育专业委员会主办，杭州师范大学艺术教育研究院承办。年会主题为贯彻落实国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神，深入探索我国高等学校美育工作评价标准以及美育课程体系建设。来自全国各地高校、科研院所的i00多名专家、学者出席会议。