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谈高考经济类计算题归类和纠错归因
1
作者
陆隆兵
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第19期62-62,共1页
纵观近几年高考文科综合全国卷以及全园高考地方试卷,政治学科试题都普遍涉及经济类计算题,作为一种常考知识点,学生普遍存在较为严重的失分现象。究其原因是缺乏对相关经济学理论的理解和心理上存在畏难情绪。我通过多年的教学实践...
纵观近几年高考文科综合全国卷以及全园高考地方试卷,政治学科试题都普遍涉及经济类计算题,作为一种常考知识点,学生普遍存在较为严重的失分现象。究其原因是缺乏对相关经济学理论的理解和心理上存在畏难情绪。我通过多年的教学实践将常见且容易出错的考题归纳分析如下:
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关键词
计算题
经济类
高考
归因
纠错
归类
经济学理论
文科综合
下载PDF
职称材料
浅谈新课改背景下高中政治教学创新能力培养
2
作者
陆隆兵
《湘潮(理论版)》
2011年第9期125-125,127,共2页
本文从我国对新世纪中学生提出的:"学会求知、学会做人、学会审美、学会创造、学会发展"的素质要求出发,探索新时期对中学生的创新精神和创造能力的培养问题,同时结合学校政治课教学探索新课改下学生创新能力的培养。
关键词
中学生
创新精神
创新能力
探索
原文传递
题名
谈高考经济类计算题归类和纠错归因
1
作者
陆隆兵
机构
陕西省石泉县石泉中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第19期62-62,共1页
文摘
纵观近几年高考文科综合全国卷以及全园高考地方试卷,政治学科试题都普遍涉及经济类计算题,作为一种常考知识点,学生普遍存在较为严重的失分现象。究其原因是缺乏对相关经济学理论的理解和心理上存在畏难情绪。我通过多年的教学实践将常见且容易出错的考题归纳分析如下:
关键词
计算题
经济类
高考
归因
纠错
归类
经济学理论
文科综合
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈新课改背景下高中政治教学创新能力培养
2
作者
陆隆兵
机构
陕西省石泉县石泉中学
出处
《湘潮(理论版)》
2011年第9期125-125,127,共2页
文摘
本文从我国对新世纪中学生提出的:"学会求知、学会做人、学会审美、学会创造、学会发展"的素质要求出发,探索新时期对中学生的创新精神和创造能力的培养问题,同时结合学校政治课教学探索新课改下学生创新能力的培养。
关键词
中学生
创新精神
创新能力
探索
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
谈高考经济类计算题归类和纠错归因
陆隆兵
《试题与研究(教学论坛)》
2011
0
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职称材料
2
浅谈新课改背景下高中政治教学创新能力培养
陆隆兵
《湘潮(理论版)》
2011
0
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