“课型”理论与中文教学

“课型”理论是当前教育改革大潮中涌现的一种教学理论,它是以突出学生的主体性为核心、以学生的全面和谐发展为宗旨的教学组织形式,不仅体现了“以人为本,以学生发展为本”的教育理念,符合素质教育的思想,而且探索了具体操作的方法模式。在中文教学中运用“课型”理论,既与中文学科特性相契合,又实践了“培养全面和谐发展的人”的教育思想,并对中文教学改革提供了可借鉴的有益尝试。几种“课型”在中文教学中的实践探索,也是“课型”理论的实践、应用与推广研究的重要组成部分。

相依为命——一种原型心理的探析

在比较文学的中国学派——“阐发研究”的框架下,运用西方的神话——原型批评的理论,对中国文学作品中“相依为命”的人物关系程式进行分析,探究其文化心理结构。中国文化的一个最有影响的原型就是阴阳互补观念,它是我们民族的一种原型心理,对中国文化的各方面都有深远的影响。“相依为命”程式就是这种原型心理的“复现”和“生成”。

生态批评视野中的《断头台》

前苏联作家艾特马托夫的小说《断头台》成功地塑造了动物主人公——母狼阿克巴拉的形象,作品通过对狼的家族的悲剧命运的描写,展现了现代社会人与自然之间的矛盾和对抗,从一个侧面揭示出人性的荒芜。可以说,狼的悲剧就是自然的悲剧,并且,自然悲剧与人的悲剧又是紧密相连的;进而引发人们对人与自然的关系进行深入思索。

优化化工产品销售大客户管理模式

化工产品销售大客户指的是客户金字塔塔尖上的客户,购买能力强,需求稳定数量大,对公司产品认可度较高的长期性客户,是化工产品销售企业的核心资产,是公司客户管理工作的重心。

浅谈成人高校的外国文学教学

相对来说,在高等院校中文专业的诸多学科中,外国文学是一门教与学都有一定难度的学科。而成人高校又有其不同于普通高校特殊性,因此,如何使成人高校的外国文学教学适应其自身的特点,获得较好的教学效果,就是我们从事这项工作的人必须探讨的问题了。 首先,从学科特点来看,外国文学是一门跨语言、跨文化背景的学科。学生在学习时,一般要感到三难:第一是阅读难。原因在于1.就阅读范围来讲,外国文学的时空跨度大,可说是上下五千年,纵横七大洲,且不说作品总量浩如烟海,即便是大家名著,也足以令人有皓首未必穷经之叹。如此庞大的数量,无疑为阅读作品、奠定学习基础带来了困难;2.就审美趣味来讲,中国读者在漫长的审美历程中,积淀了独特的审美经验。

关于人生的真诚倾诉

人生是什么?有人说，人生是一场赛跑，人人都在追赶着自己的目标，一辈子步履匆忙，急喘呈呈，却水远也无法抵达你心中的终点。

给你一双慧眼——读冯骥才的《文化眼光》

记得前些年有一种系列图书《老照片》很畅销,里面登载的都是十几年乃至几十年前的老照片,再配上一些文字说明,使人觉得很有意义。后来一些报纸上也陆续开辟了此类专栏,并一直延续到现在。

伟大灵魂的痛苦颤动——略论《野草》中的现代意识

随着文艺理论的发展,文学观念的更新,文学研究的深入,文学史上的许多文学现象都引起了人们从更新的角度,在更深的层次上进行探讨的兴趣,人们试着用新的观点,新的理论,新的方法去理解和阐释今天以及过去的文学现象,即使文学史上已有所谓“定性评价”的作家作品,也被再理解,再认识,再评价。