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管线网络的评测和优化
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作者 陈秀锦 王岩 +4 位作者 李英木 陆雯怡 杨峰 祝遵坤 何军委 《电信技术》 2018年第1期68-72,共5页
各运营商管线资源规模庞大,错综复杂,梳理优化困难,依托网络评测方法论,系统分析精准定位重点问题,通过管理流程和建设方案两方面进行优化,并有针对性地提出规范上联、光缆归并、存量盘活、光缆交接箱扩容4类优化方案。
关键词 基础架构 网络评测 管线优化 光缆交接箱
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初中数学高效课堂的构建策略
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作者 陆雯怡 《好日子》 2021年第3期267-267,共1页
新课程改革后,初中数学教学逐渐从以知识和经验为中心转变为以学生为中心、尊重学生的愿望、为学生创造良好的学习环境等。要建立高效课堂,初中数学教师必须认真学习课本,挖掘课程资源,利用现代信息技术,精心设计课程,丰富教学过程,激... 新课程改革后,初中数学教学逐渐从以知识和经验为中心转变为以学生为中心、尊重学生的愿望、为学生创造良好的学习环境等。要建立高效课堂,初中数学教师必须认真学习课本,挖掘课程资源,利用现代信息技术,精心设计课程,丰富教学过程,激发学生学习兴趣,通过各种实践活动提高课堂教学效果。 展开更多
关键词 初中 数学 教学 高效课堂
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初中学生小组积分制管理策略探究
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作者 陆雯怡 《课堂内外(初中教研)》 2022年第1期141-142,共2页
在初中学生的教育与管理的过程中教师应该采取小组积分制管理策略,其管理形式具有较多的优势,也能够提高学生的学习能力和自我约束力,也可以实现学生自治,更能够提高班级管理的有效性。初中学生多数处于青春期,对于教师和家长的管理通... 在初中学生的教育与管理的过程中教师应该采取小组积分制管理策略,其管理形式具有较多的优势,也能够提高学生的学习能力和自我约束力,也可以实现学生自治,更能够提高班级管理的有效性。初中学生多数处于青春期,对于教师和家长的管理通常会产生逆反心理,不听从管教、难以管理等都是现今初中生教育管理的重点难题。对此,笔者将重点针对初中学生小组积分制管理开展探索,通过实际情况制定和分析管理策略,进而为教师提供有效的积分制管理策略。 展开更多
关键词 初中生 积分制管理 策略
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初中数学教学与现代信息技术的有效整合研究
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作者 陆雯怡 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第2期53-56,共4页
数学教师在进行教学过程中,要善于将信息技术与数学知识相融合,以营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,不断提高学生的数学探究积极性,从而实现有效的课堂教学效果。目前信息技术在初中数学教学中的应用越来越广泛,不仅能将抽象难懂... 数学教师在进行教学过程中,要善于将信息技术与数学知识相融合,以营造良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,不断提高学生的数学探究积极性,从而实现有效的课堂教学效果。目前信息技术在初中数学教学中的应用越来越广泛,不仅能将抽象难懂的数学知识以生动直观的形式呈现出来,还能深化学生对数学知识的理解,对构建高效数学课堂有很大帮助。基于此,本文将对初中数学教学与现代信息技术的有效整合策略进行分析。 展开更多
关键词 初中数学教学 现代信息技术 整合
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