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注射激情 减缓厌学
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作者 陆齐燕 《广西教育学院学报》 2000年第A02期89-90,共2页
学校抓“减负”的最好方法是向科学的学习策略要质量,实施良性刺激,形成准优势头奋灶,能启动学习加速度。
关键词 学习目标 学习兴趣 高中 学习策略 厌学心理 信心
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