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家 园合作在幼儿习惯养成教育中的作用与策略探讨
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作者 陈 洲 《环球慈善》 2024年第10期0184-0186,共3页
为了引导幼儿养成良好的行为习惯,为他们后续的学习与成长做好铺垫,本文将围绕家园合作下的幼儿习惯养成教育这一主题,从强化家庭责任关注幼儿习惯、优化教育资源提高教育质量、共建良好环境促进习惯养成、形成 教育合力提升幼儿素质这... 为了引导幼儿养成良好的行为习惯,为他们后续的学习与成长做好铺垫,本文将围绕家园合作下的幼儿习惯养成教育这一主题,从强化家庭责任关注幼儿习惯、优化教育资源提高教育质量、共建良好环境促进习惯养成、形成 教育合力提升幼儿素质这四个方面分析家园合作的重要作用,并且围绕建立有效沟通实现信息共享、开展家长培训学习专业知识、制定个性计划关注个体差异、组织主题活动落实习惯养成这四个方面探究教育策略。 展开更多
关键词 幼儿教育 家园合作 习惯养成
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论同级领导冲突 被引量:2
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作者 顾建高 陈 洲 《理论探讨》 CSSCI 北大核心 2001年第4期79-80,共2页
同级领导,职级相同,关系并行,各管一摊,按说,他们之间不易发生冲突和矛盾,然而现实领导实践中却并非如此。那么这其中的原因是什么?有哪些类型和表现?文章对此进行了揭示:(一)原因。主要有:不合理的体制;不恰当的竞争;不同的背景及阅历... 同级领导,职级相同,关系并行,各管一摊,按说,他们之间不易发生冲突和矛盾,然而现实领导实践中却并非如此。那么这其中的原因是什么?有哪些类型和表现?文章对此进行了揭示:(一)原因。主要有:不合理的体制;不恰当的竞争;不同的背景及阅历;上级领导的偏颇,等等。(二)表现和类型。主要有:工作协助关系的破坏;思想感情认同包容关系的破坏;组织集合关系的破坏,等等。 展开更多
关键词 同级领导 冲突 原因 表现和类型
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