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题名对布置小学数学家庭作业的策略分析
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作者
陈 燕
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机构
霍尔果斯市伊车嘎善锡伯乡中心学校
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出处
《环球慈善》
2024年第8期0181-0183,共3页
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文摘
本文分析了小学数学家庭作业的重要性,针对目前布置小学数学家庭作业中存在的问题,提出了具体的实 践策略。目的是坚持适量、高质量的原则,用多样化形式的家庭作业,提高学生的作业能力,让学生在家庭作业中体验 到数学知识的魅力和学习数学的乐趣,建立自信,提高数学核心素养。
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关键词
小学
数学
家庭作业
学生
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分类号
C
[社会学]
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题名重视制作网络新闻标题
被引量:2
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作者
陈 燕
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机构
株洲工学院传播系
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出处
《新闻知识》
北大核心
2002年第6期33-34,共2页
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文摘
标题与新闻是密切相关的。标题不仅为表现主题服务,对新闻主题进行概括,对新闻价值进行了揭示,同时标题又是吸引、引导读者的重要手段。正如人们所说:标题是报纸的眼睛。标题在纸质新闻中早己引起人们高度重视。但笔者认为,在网络业迅猛发展的今天,网络新闻的标题更应引起人们的注意。
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关键词
网络新闻
标题制作
标题特色
感情色彩
形象色彩
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分类号
G212
[文化科学—新闻学]
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题名新时代小学班主任班级管理创新策略分析
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作者
陈 燕
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机构
青岛市即墨区岘山小学
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出处
《学生·家长·社会》
2022年第39期0034-0036,共3页
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文摘
教育的任务不仅仅是传道授业解惑,还要促进学生综合素质的发展。小学教育在整个教育体系中承担着“教学育人”的功能,为了推进小学教育管理与时代同步发展,这就需要学校各方主体的参与,特别是对于班主任来说,如何将教学落实到与时代同步发展这一教学原则,深刻地融入到教学的各个方面,创新班级管理方式,成为现阶段小学教育的重点。
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关键词
小学班主任
管理
意义
身心健康
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分类号
C
[社会学]
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题名情境教学法在高中地理教学中的有效运用
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作者
陈 燕
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机构
浙江省杭州市萧山区第八高级中学
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出处
《真情》
2020年第4期167-167,共1页
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文摘
情景教学法是培养学生地理核心素养的有效教学方法之一,通过情景教学法的应用不仅能够帮助学生将复杂化、抽象化的知识以一种生动化、形象化的方式展现出来,促进学生对地理知识的进一步理解与掌握;还能够在一定程度上提升高中地理课程教学有效性。因此,在高中地理课程教学中,教师应注重情景教学法的应用,充分结合课程教学内容与教学目标来进行科学合理化情景教学内容的设置,以此来培养与发展学生的地理核心素养。
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关键词
高中地理
情境教学法
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分类号
G0
[文化科学]
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题名传统游戏融入农村小学体育教学的实践探索
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作者
陈 燕
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机构
景泰县芦阳镇城关小学
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出处
《智慧少年》
2023年第13期0013-0015,共3页
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文摘
本文旨在研究传统游戏在农村小学体育教学中的有效融入,并分析其在提高学生体育兴趣、增强身体素质、培养团队合作能力以及传承民族文化等方面的实际效果。通过实地调研、教学实验及效果评估,本研究发现传统游戏不仅能够丰富体育教学内容,还能显著提高学生的课堂参与度和教学质量。本文详细阐述了传统游戏的选择、改编、实施过程及其实践效果,并提出了相应的改进建议,为农村小学体育教学的创新与发展提供参考。
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关键词
传统游戏
农村小学
体育教学
实践探索
文化传承
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分类号
C
[社会学]
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