要做好“小生意”

几分钱的生意既麻烦,利润又少,因此有些单位的领导人不愿做。小生意究竟小不小?单纯从利润和营业额来看,确实是小的,但从广大顾客的需要来看,它的意义是不小的。 八十年代以来,克东县的饮食业网点由十家饭店增加到二十家,分布在城乡各地,大大地超过了1957年。这些企业打破了独家经营的局面,互相竞争。结果。

提高高中数学教学有效性的方法

在进行高中数学教学过程中,教师要增强教学的有效性,提高学生的认知能力,保证学生热爱数学,激发学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯。

论高中数学模型化思维在研究性学习中的应用

在实际高中数学教学过程中,要培养学生的数学模型化思维能力,为以后数学建模奠定良好的基础。针对高中数学模型化思维在研究性学习中的应用展开论述,同时提出相应的解决对策。