普及九年义务教育的资金筹措

从我国教育发展的实际出发,国家明确规定了我国今后十年教育工作的主要任务是实现“两个基本”,即在全国大部分地区基本普及包括职业技术教育在内的九年义务教育;在全国范围内基本扫除青壮年文盲,把全民族的科学文化素质提高到一个新的水平。如何实现这“两个基本”是我国教育理论与实践所亟待解决的问题。本文拟以随州市教育发展的实际为例,来探讨普及九年义务的资金筹措问题。

教育适度与农村经济发展

一我国是一个农业大国,农业经济在国民经济中占有很大比重,由于我国教育事业不发达,农村中科技人才的匮乏显得尤为严重。但另一方面,由于农村中的基础教育,职业技术教育,成人教育在为当地经济建设培养人才方面还设有很好地找到自己的位置。