溯源中华文明,诠释何以中国,理解何为文明

中华文明博大精深、源远流长,并以其独特的文化、思想和历史,在人类文明中占据重要的一席之地。作为延续至今的最古老文明之一,探寻中华文明起源,实证中华五千年文明史,却并不是一件简单的事情。《溯源中华文明》为中华文明从源头开始描绘出一条清晰的时间轴:10000年前,文明已然奠基,此时我国北方地区开始栽培粟与黍,长江中下游地区开始栽培水稻。

中国铜矿资源现状及铜矿企业套期保值案例分析

我国是世界上最大的铜资源进口国和精炼铜生产国,近几年由于国内外经济环境的影响,金属铜市场价格呈剧烈波动的态势,导致企业面临巨大的经营风险,参与期货套期保值来规避风险非常有必要。根据我国铜资源消费特点和企业现状,详细阐述了套期保值业务,分析了套期保值案例,为企业规避原材料价格风险提供思路和方法,以保障企业经营活动的稳定发展。

从新文学看新中国

1933年,作家茅盾出版了长篇小说《子夜》。创作这本书,茅盾内心有一个讨论中国社会性质的意图,向社会大众剖析出中国社会依然是半殖民地半封建社会的性质。1948年,作家丁玲出版了长篇小说《太阳照在桑干河上》,艺术地再现了农村反封建土地制度的伟大斗争。1960年,作家柳青的小说《创业史》出版,反映了中国农业社会主义改造进程中的历史风貌和农民思想情感的转变。

透过地名重新认识中国

在中国960万平方公里的土地上,你知道有多少地名是以江河、山岳为名的吗?长江、黄河都被称为中华民族的母亲河。沿江而行,江北、江东等概念大家虽然说得少了,但今天直接以“江”为名的地方还有不少,如江西、九江、镇江等。江宁、江陵等古地名虽然已经被湮灭在历史的尘烟中,但南京、荆州等地名一出口,相信大家也还是很熟悉的。三山五岳,屹立在中华大地上,以象征中华民族的高大形象而名闻天下,具有景观和文化的双重意义。受到名山影响而得名的地方就更多了,泰山脚下有泰安市、新泰市,还有岱岳区、泰山区,华山脚下有华阴市、华州区。其他因名山大川而得名的地方,可以说是不可胜数。

展现人与时间之间的张力

一个有野心的小说写作者,总是要怀揣自己隐秘的心思,不动声色地完成自己的工作。小说技艺的可能性,让优秀的作品可以拥有属于自己的精巧纹路以及独特的声调,像一枚用于解锁的指纹,打开潜藏于某处甚至尚未被命名的暗格。长篇小说要求写作者的气力和稳定性,相比之下,中短篇的创作则更考验创作者的爆发力和构思技巧。《寂静与逍遥》当中的作品,无疑具有这样的特质。它们的力度和完整性在鲁迅文学奖的评选流程中获得了相当的肯定,而它们的提名身份,以及与最终奖项的“失之交臂”,反而更容易让读者丢掉阅读心理中的一些“多余的念头”。同时,我显然感受到,当这些作品以创作时间为线进入鲁迅文学奖的视野的同时,它们自身也具备了今天这个时代的同一性,从而不仅在独立阅读的时候,可以带给读者以内心的触动,更在彼此之间形成了一种隐秘、复杂.

矿产资源和环境与我国经济发展初探

依靠大量消费资源,虽推动了中国经济的高速增长,却使中国经济增长越来越接近矿产资源和环境条件的约束边界。因而中国经济发展所受到的矿产资源和环境约束比世界上其他国家更为显著。开展资源综合利用,既是我国一项重大的技术经济政策,也是国民经济和社会发展中一项长远的战略方针。

农村普通高中“四段式”课堂教学模式探讨——农村薄弱校有效教学探究

农村普通高中多数面临生源劣势的处境,若仍采用传统的＂满堂灌＂教学模式,学生的学习热情、教师的教学质量将无法提高。针对特殊学情,学校提出＂四段式＂课堂教学模式,值得广大师生共同实践和探讨。

高中地理教学中学科素养的落实

近年来,“核心素养体系”已成为学校教育的重要教育目标,培养学生的核心素养,不仅能让学生掌握丰富的地理知识,还能够让学生具有适应社会发展的能力,这对于学生和社会的发展都十分有利。高中阶段正是对学生核心素养培养的关键时期,作为新时代的高中地理老师,必须要转变传统的教学观念和思想,将培养学生的核心素养放于教学的重要位置,这样更容易快速、高质的完成教学目标。本文对高中地理教学的现状进行分析,提出了高中地理教学中学科素养的落实策略,希望对更好地开展高中地理教学提供有利参考。

用心打磨原创鸟类科普绘本

本系列以中国珍稀鸟类为主人公,通过长耳鸮、冠斑犀鸟、火烈鸟、疣鼻天鹅的故事展现了不同鸟儿真实的欢喜忧悲与浓浓温情。书中共涉及数十种鸟类,描绘了鸟儿安家、寻找食物、养育宝宝、迁徙等场景,传递出鸟儿坚韧、勇敢的精神,鸟儿对家庭的忠诚守护和动物特有的生存智慧。清新明亮的水彩画尽显飞鸟的美丽与灵动,可让孩子感受鸟儿百态、自然之美,获得成长的勇气与力量。