细啃小学习作教学这支“硬骨头”

本论文探讨了小学习作教学长久以来存在的困惑、难点，通过对新课程标的用心解读，发现和确立了小学习作教学的核心目标。结合自身的教学实际，总结出了小学习作教学行之有效的训练方向和方法。