两种不同采血方式效能比较分析

目的探讨两种不同采血方式的的效能差异。方法对我院产前病区 2 0 0 3年 2～ 4月 6 0 7例采用真空采血系统进行采血的与 2 0 0 2年 1 1月～ 2 0 0 3年 1月 5 98例采用一次性注射器进行采血的两种不同方式进行效能分析比较。结果两种采血方式所需时间、被污染程度、标本重新采集关系差异有显著性意义。结论采用真空采血系统采血具有干净安全、简单快捷。

立德树人视角下高校贫困生的管理研究

高校贫困生群体,是一个特殊的客观存在的群体,对他们给予高度的关爱是育人工作的一部分.在高校贫困生管理工作中,贫困生的认定、贫困生的生活、心理和情感的关注、贫困生的经济帮扶等环节,都要始终贯穿立德树人的理念,它要求我们的管理工作者要有人本主义情怀、有高度自律意识和细致入微的工作作风.

以思想教育为本 培育学生创新为乐观念

创新是一个永恒的主题。职业院校人才培养的定位决定了它的教育教学模式,培养学生的创新能力是其历史使命。创新能力的培养,关键在于学生的思想意识。职业院校应该加强学生创新方面的思想教育,以增强创新的欲望与动机,培育他们以创新为乐的观念。学校在培育学生创新为乐的观念时,要提供相应的动力与条件。

滋养与传承:优秀传统文化视角下的高校基层党建

文章主要论述了优秀传统文化与高校基层党建之间的关系。优秀传统文化是中华民族最深厚的文化软实力,是中华民族代代生生不息的精神食粮。高校基层党建工作与中华优秀传统文化有机结合,有利于彼此的发展与进步:党建工作植根于中华优秀传统文化,可以获得丰厚的滋养,从而更接地气,不断增强吸引力和凝聚力;基层党建工作在获取优秀传统文化滋养的同时,通过多种形式和途径对优秀传统文化进行积极的传承和弘扬,推动传统文化向更高层次发展。

布理丹选择陷阱对辅导员职业化的现实阻碍研究

本文介绍了布理丹选择陷阱概述及启示,阐释了国家对高校辅导员职业化的要求,分析了现实中辅导员的职业心态及原因,提出了清除辅导员职业化内部障碍的五点对策:学校要有明确要求的辅导员选拔制度;学校要有科学的辅导员培养激励机制,提供良好的发展通道;辅导员要有清晰的职业生涯规划;辅导员要有正确的价值观和成就动机;社会要给予辅导员职业更多的认可。

民办高校“三型”党组织建设的探索与实践——以广东科技学院财经系学生支部为例

建设好"三型"党组织,是新时代党提出的基层党组织建设的具体要求。民办高校重视"三型"党组织建设,对自身的健康发展和保证人才培养质量具有十分重要的意义。民办高校要结合学校的实际情况进行大胆的探索与实践,充分整合和利用资源,不断创新,以促进"三型"党组织建设取得良好成效。

利益博弈中高校辅导员防范“校园贷”风险的策略探索

校园贷给在校大学生和校园管理带来了极大的负面影响。辅导员可以从做实日常管理工作、普及校园金融知识和加强学生思想教育等方面来强化自己的防范策略体系,化解校园贷给学生带来的风险与伤害。

从逆商教育入手培养学生创业能力的探析

职业教育可以是就业教育，以培养高技能应用型人才为己任。创业是就业的高境界，应鼓励创业。职业院校要重视学生的创业教育，培养学生强烈的创业欲望，为学生走上创业道路创造条件。开展创业教育，就要加强学生的逆商教育，提升学生应对挫折的心理承受能力和行动能力，因为大学毕业生创业成功与否，在更大程度上取决于其是否拥有较高的逆境商数。职业院校教育工作者在对学生实施创业教育的过程中，应该把逆商教育、培养作为着力点。

邻甲基酚钡的合成及其溶解度的测定

以邻甲基酚和BaCl2为原料合成了邻甲基酚钡．重量法证明，本实验样品的结构式可写为，该化合物新合成的样品和烘干后的样品在水中的溶解度有很大的差别，30℃时溶解度分别是6．60和0．07，50℃时分别是7．59和0．07，表明样品的溶解度随温度变化不大．

晚稻应用多效唑的试验示范效果

为大面积提高双季晚稻秧苗素质,多年来,我们强调稀播培育壮秧,但因茬口矛盾和管理水平等问题而收效不大。1988年我们引进了植物生长调节剂多效唑,在二季晚稻上进行多点试验示范,初步获得了一些结果。现报道如下,供参考。 一、示范情况 全县安排了四个点,示范品种为鄂宜105、皖粳1号、“8720”等,秧田面积21.7亩,播期6月17～18日,插期7月21日至8月3日,秧苗1叶1心时每亩喷施浓度为300ppm的多效唑药液100公斤,共插大田148.6亩。经田间调查和实打验收,看出多效唑对晚稻有以下的一些明显效应。 1.控制株高徒长,提高秧苗素质 据观察。

打造“四个平台” 提高特校管理水平

加强特教学校内部规范化管理是发展特殊教育的重要保证。笔者在本文提出的特殊教育学校教学管理应打造“四个平台”的观点，是根据自己从事特殊教育一线教学多年的经验，加上对特教学校内部管理规律的学习与把握，并结合未来特殊教育发展的趋势而提出的。

新生儿感染的危险因素及血清PCT和hs-CRP在临床诊断中的应用价值

目的探讨新生儿院内感染的主要危险因素及血清超敏C-反应蛋白(hs-CRP)和降钙素原(PCT)在评估早期新生儿感染的临床应用价值。方法采用系统抽样方法从嘉兴市妇幼保健院2018-2019年度新生儿科收治的发生感染的100例患儿为感染组,另200例非感染性疾病患儿为对照组。回顾性分析新生儿感染的相关临床资料,并比较两组新生儿血清PCT和hs-CRP的表达水平。结果多因素Logistic回归显示,低出生体质量(<1500 g)、早产(不足32周)、住院时间长(>14 d)及进行机械通气和侵入性操作是发生院内感染的危险因素(P<0.05)。感染组新生儿血清PCT、hs-CRP表达水平均明显高于对照组患儿,差异有统计学意义(P<0.05)。结论低出生体质量、早产、住院时间长及进行机械通气和侵入性操作是新生儿发生院内感染的危险因素,应采取综合措施防控感染。新生儿感染的早期血清PCT、hs-CRP表达水平会出现升高,对及早发现新生儿感染具有重要临床意义。

论民办高校学生的认同教育

学生对学校的感情是好还是坏，是深还是浅，关键在于学校。一方面，无论是学习还是生活或者管理上学校要创造令学生满意的条件；另一方面，学校要加强宣传，重视对学生的爱校教育。认同教育是爱校教育前奏，对于民办高校来说是一项重要的内功修炼，要从多方面下功夫。本文重点论述了民办高校做好学生认同教育的努力方向。