从语用预设看美国新闻报道的客观性

新闻报道从来就不是绝对客观公正的。美国新闻语篇亦如此,其实际的新闻操作受到多种因素的制约。文章以语用预设理论为切入点,从信念预设、观点预设和事实预设三个方面剖析了美国新闻语篇字里行间所隐含的主观倾向性,旨在揭示美国主流媒体操控社会舆论的"说客"本质。

对英语师范专业新生语法元认知策略的调查

根据O'Malley&Chamot对元认知学习策略的分类,采用定量和定性的研究方法,对英语师范专业新生在语法学习中使用元认知策略的情况进行了调查,结果显示:学生使用语法元认知策略的总体水平不高;高分组与低分组在元认知策略的运用上存在显著差异;语法元认知策略与语法成绩明显相关。调查结果对语法教学有一定的启示作用。

语法多模态教学模式探析

随着现代媒体技术的广泛使用,多模态话语分析理论为大学英语专业语法课堂教学提供了新的视角。在语法教学中从语言输入和输出两个方面引入多模态教学模式,可以通过整合语言、图像、声音、颜色、动漫等语言和非语言符号资源来强化语言输入信息,创设语言输出环境,从而提高语法课堂教学效率,提升学生语法能力。

汉语小句结构歧义的及物性探究

简介小句及物性理论,以系统功能语法的及物性系统为理论框架,主要从过程和参与者两方面探讨了汉语小句的结构歧义现象,说明系统功能语法侧重对句法结构进行功能整体性的研究,是对以形式分析为主的传统语法的有力补充。

论名词化的语用预设及其翻译

从及物性系统和信息结构理论看,英语名词化也是实现语用预设的一种手段。预设作为已知信息,对译文语篇信息流的畅通同样发挥着重要的作用。在翻译英语名词化结构时,译者应该准确把握名词化结构所承载的预设信息,灵活采用横向翻译法或对角翻译法,以期在原语作者与译文读者之间寻求一种平衡。

“竟然”网页标题的语用预设分析

"竟然"是个使用频率很高的语气副词,也是常用的预设触发语,经常出现在网页标题中。文章从语用预设理论出发,分析了"竟然"网页标题的求异性、经济性、权威性和凸显性等语用功能。

诊断用过敏原膜芯片的制备及其应用研究

目的:制备过敏原诊断用膜芯片并优化其实验条件,探讨其在过敏性疾病诊断中的应用价值。方法:以虾、蟹、鳖、大豆等过敏原按一定点阵排列吸附在不同膜载体(NC膜、PVDF膜)上,制作含有阳性对照和阴性对照的膜芯片,用斑点酶联免疫吸附法(Dot-ELISA)从包被液、过敏原包被浓度、二抗浓度等方面优化工作条件,并与德国Allergop-harma的过敏原检测试剂盒比较结果符合度。将包被好的PVDF膜保存在4℃冰箱中在3个月内检测其稳定性。结果:PVDF膜的效果优于NC膜,肉眼观察膜上斑点的显色即可确定相应过敏原,以试剂盒检出的阳性血清28份作比较,结果总符合率达82.1%(23/28),差异无统计学意义(P>0.05)。不同时间同批试剂重复检测结果完全一致,制备的过敏原膜芯片在4℃密封避光可稳定保存3个月。结论:建立的Dot-ELISA法膜芯片能同时检测多种过敏原,具有用血量少,成本低,操作简便,安全特异等优点,值得临床推广应用。

六西格玛质量管理方法在临床血液学常规项目检测性能评价和质量控制中的应用

目的应用6σ质量管理方法对临床血液学常规检验项目进行分析,在六西格玛水平上评价检验项目性能,个性化设计质控方法并选择合适的方法对质量进行改进。方法收集南昌大学第一附属医院检验科2018年8月至2019年8月WBC、RBC、HGB、HCT、PLT、MCV、MCH、MCHC 8个常规项目室内质量控制的变异系数(CV%),结合2019年卫生部临床检验中心全血细胞计数室间质量评价的统计结果计算偏倚(Bias%),允许总误差(TEa%)来自卫生行业标准WS/T 406-2012,以此计算σ值,进入检验医学信息网使用在线软件绘制标准化六西格玛性能验证图,随后计算质量目标指数(QGI),提出优先质量改进方法及选择合适质量控制方案。结果临床血液学常规检验项目性能仅有HGB、MCV两个项目达到世界一流6σ水平,PLT表现优秀(5≤σ<6),WBC、HCT、MCH和MCHC表现良好(4≤σ<5),RBC表现临界(3≤σ<4),未达到6σ项目为保证检验质量应选用多个质控规则。通过分析质量目标指数,WBC和PLT需要优先改进精密度(QGI<0.8),RBC,HCT,MCH,MCHC则需要同时改进精密度和正确度(0.8≤QGI≤1.2)。结论6σ质量管理方法应用于临床血液学常规检验项目,可以高效评价检测性能,便捷地设计个性化质量控制方案,能够有效指导检验质量改进。

血常规检验在地中海贫血和缺铁性贫血诊断与鉴别诊断中的应用意义

目的探讨血常规检验在地中海贫血和缺铁性贫血诊断与鉴别诊断中的应用意义。方法选择2017年4月-2018年4月我院收治的980例贫血患者纳入研究,其中地中海贫血患者有490例(命名为地中海贫血组),缺铁性贫血患者有490例(命名为缺铁性贫血组);两组均接受血常规检验,并将其检验结果红细胞计数(RBC)、红细胞平均体积(MCV)、红细胞血红蛋白数量(MCH)、平均红细胞血红蛋白浓度指标(MCHC)、血红蛋白指标(Hb)、红细胞分布范围(RDW)作比较分析。结果地中海贫血组的RBC为(2.11±0.91)×10^12/L,MCV为(58.38±1.43)fL,MCH为(18.30±1.35)pg,MCHC为(345.65±4.73)g/L,Hb为(108.78±12.50)g/L,RDW为(12.12±1.36)%;与缺铁性贫血组的(4.91±1.50)×10^12/L、(75.31±3.43)fL、(24.55±1.39)pg、(278.95±4.05)g/L、(79.65±7.52)g/L、(20.55±1.72)%比较,均有明显差异性,P<0.05。结论在地中海贫血和缺铁性贫血诊断与鉴别诊断中应用血常规检验的效果确切,可以作为临床疾病诊断及鉴别诊断的有效参考依据。

社会认知视角下妈祖孝女身份建构的话语分析

以Van Dijk的社会认知语境模式为理论框架,以《林孝女事实》为语料,从主题、总体结构和话语的风格三个方面探讨妈祖孝女身份的建构形式,以揭示其修辞策略和话语背后的意识形态。研究表明,话语实践与社会身份之间是以认知为媒介的互为建构的关系。

血清肿瘤标志物联合检验在结直肠癌临床诊断中的应用价值

目的分析癌胚抗原(CEA)、糖类抗原19-9(CA19-9)、糖类抗原50(CA50)、糖类抗原125(CA125)联合检验在结直肠癌诊断中的应用价值。方法回顾性分析2019年1月至12月桂林市第二人民医院收治的105例结直肠癌患者的临床资料,将其作为结直肠癌组(其中结肠癌、直肠癌比例为59∶46),另选取同期100例进行健康体检的体检者的资料,作为健康对照组。检测并比较两组研究对象血清肿瘤标志物指标水平,不同结直肠癌分期患者与健康对照组研究对象血清肿瘤标志物水平,分析各血清肿瘤标志物单项与联合检测对结直肠癌的诊断价值。结果结直肠癌组患者CEA、CA19-9、CA50、CA125指标水平均显著高于健康对照组;T_(1)~T_(2)期、T_(3)~T_(4)期结直肠癌患者各项肿瘤标志物水平均显著高于健康对照组,且T_(3)~T_(4)期结直肠癌患者显著高于T_(1)~T_(2)期结直肠癌患者;CEA、CA19-9、CA50、CA125联合检验对结直肠癌诊断的灵敏度、特异度均高于单项检测(均P<0.05)。结论结直肠癌患者血清CEA、CA19-9、CA50、CA125水平异常升高,且4者联合检验用于临床诊断结直肠癌疾病的诊断价值较高。

研究性学习在高中英语教学中的实践

研究性学习是以自主性、探索性学习为基础，根据学生的爱好、特长与志向，从自然、社会、生活中选取一些有意义的问题，借助科学思维和科学方法主动地去获取知识，并综合应用知识创造性地解决问题的探索性学习活动。构建课程问题化教师在课堂上应积极创设问题情境，以问题组织教学内容，运用问题设计策略。