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试论学前教育中幼儿情商的开发与培养
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作者 陈乂进 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第8期33-34,36,共3页
幼儿情商的开发与培养,是现代学前教育工作的重要环节之一,逐渐引起了社会各界的广泛重视。基于此,本文以当前幼儿情商的开发与培养的不足作为切入点,给予简述,再以此为基础,结合国外先进经验,分析学前教育中幼儿情商的开发与培养的积... 幼儿情商的开发与培养,是现代学前教育工作的重要环节之一,逐渐引起了社会各界的广泛重视。基于此,本文以当前幼儿情商的开发与培养的不足作为切入点,给予简述,再以此为基础,结合国外先进经验,分析学前教育中幼儿情商的开发与培养的积极价值、思路和方法,为后续学前教育工作的优化、幼儿情商的开发与培养等工作提供必要参考。 展开更多
关键词 学前教育 幼儿情商 教育环境 成长引导
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