巧用思维导图助力高中英语“读后续写”研究

借助于思维导图,从应用层面探讨思维导图赋能高中英语读后续写的可行性路径。从读后续写的背景、特色、现状、理论研究、应用研究入手,详细分析了为什么思维导图与读后续写能较好地结合形成正协同,并简要探讨了思维导图与读后续写结合的不足之处以及应对办法。

对甘孜州语言文字规范化现状的思考

甘孜州社会用字用语不规范甚至错误的现象令人担忧,究其原因是多方面的。语言文字规范化是关系现代化建设的大事,做好语言文字规范化的工作,首先领导要重视,其次要加强宣传、教育、要立法建制,规范语言行为。