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《雷雨》版本笺评(上) 被引量:3
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作者 陈乐山 《惠阳师专学报》 1986年第2期47-55,共9页
曹禺的《雷雨》,从它诞生的半个多世纪以来,一直以它现实主义的悲剧力量,震动了千千万万读者和观者的心.在中国整个近现代戏剧舞台上,能象《雷雨》这样跨两个历史时代而历演不衰,至今仍充满艺术魅力的剧作实在不多。由于《雷雨》的巨大... 曹禺的《雷雨》,从它诞生的半个多世纪以来,一直以它现实主义的悲剧力量,震动了千千万万读者和观者的心.在中国整个近现代戏剧舞台上,能象《雷雨》这样跨两个历史时代而历演不衰,至今仍充满艺术魅力的剧作实在不多。由于《雷雨》的巨大成功,几十年来《雷雨》版本之多之复杂,各版本之殊异恐怕也是其它剧作所少有的。曹禺是一个严谨的作家。他对艺术的完美有着一种执着的、不断的追求。因此,每次再版,或增或删,他都作了多多少少的修改。应该说,每一次的修改,都使《雷雨》 展开更多
关键词 《雷雨》 周朴园 繁漪 周萍 周冲 历史时代 戏剧舞台 侍萍 矛盾纠葛 一九
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大气层外核爆炸X-射线辐射场特性研究 被引量:1
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作者 王尚义 张软玉 陈乐山 《高压物理学报》 CAS CSCD 北大核心 1996年第3期209-214,共6页
X射线被认为是大气层外反导栏截武器的主要破坏因素。在航天器结构材料的辐射损伤计算中,需要核爆炸X射线辐射场的数学模式。从Planck黑体谱出发,提出按温度梯度分层的归一化黑体谱组合模式,给出X-射线的释放能量及辐射脉冲。
关键词 核爆炸 X-射线 辐射场 航天器 辐射损伤
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当代小说主题发展轨迹之一瞥
3
作者 陈乐山 《惠阳师专学报》 1988年第1期36-41,共6页
考察当代小说主题演变之历程。揭示当代小说从单纯讴歌到多元求索的发展态势。当代小说主题基本上沿着“人”这个主题观念不断衍化蜕变。
关键词 小说主题 当代小说 “伤痕文学” 改革文学 文学环境 新时期小说 张贤亮 反思文学 系列小说 文化寻根
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“寂寞”—萧红散文的基调
4
作者 陈乐山 《惠阳师专学报》 1986年第1期39-43,共5页
茅盾在《呼兰河传》序中,写下了这样一段话:对于生活曾经寄以美好的希望但又屡次“幻灭”了的人,是寂寞的;对于自己的能力有自信,对于自己的工作也有远大计划,但是生活的苦酒却又使她颇为悒悒不能振作,而又因此感到苦闷焦躁的人,当然会... 茅盾在《呼兰河传》序中,写下了这样一段话:对于生活曾经寄以美好的希望但又屡次“幻灭”了的人,是寂寞的;对于自己的能力有自信,对于自己的工作也有远大计划,但是生活的苦酒却又使她颇为悒悒不能振作,而又因此感到苦闷焦躁的人,当然会加倍的寂寞;这样精神上寂寞的人一旦发觉了自己生命之灯快将熄灭,因而一切都无从“补救的时候,那她的寂寞的悲哀恐怕不是语言可以形容的。这里,茅盾用感伤的笔触,以“寂寞”二字概括了肖红的生活,思想情绪和归宿。 展开更多
关键词 萧红 《呼兰河传》 《生死场》 二字 思想情绪 弱女子 田园牧歌式 呼兰河传 自叙传 回忆鲁迅先生
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艺术语言的魅力——浅谈秦牧散文的语言特色
5
作者 陈乐山 《惠阳师专学报》 1984年第1期21-27,共7页
在当代文苑中,秦牧的散文独树一帜。他和杨朔、刘白羽一样,同是我国当代的散文大家。秦牧的散文,有其独特的风格。他不象刘白羽那样笔力粗放,气魄豪迈,也有别于杨朔那样文笔纤细婉丽,长于借景抒情,充满诗情画意。秦牧的散文,不但以其深... 在当代文苑中,秦牧的散文独树一帜。他和杨朔、刘白羽一样,同是我国当代的散文大家。秦牧的散文,有其独特的风格。他不象刘白羽那样笔力粗放,气魄豪迈,也有别于杨朔那样文笔纤细婉丽,长于借景抒情,充满诗情画意。秦牧的散文,不但以其深邃的思想性,丰富的知识性赢得了广大读者,同时,他也以富有形象感、平易通俗、自然淳朴、充满哲理的语言,在散文的语言运用方面,独辟蹊径,作了可贵的探索。 展开更多
关键词 秦牧 杨朔 语言特色 刘白羽 借景抒情 形象感 《花城》 艺术语言 古代诗人 花城
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赖老师,谢谢您
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作者 陈乐山 丽全 《小学生作文选刊(中高年级)》 2015年第7期20-20,共1页
这件尴尬的事发生在我读一年级时的那个冬天。那天早上,我喝了一大碗豆浆。第一节课快下课时,我就憋不住了,想去厕所。可是下课铃一响,赖老师就站在门口,说:“今天要举行消防演习,大家迅速按要求跑到指定地点站好,不许讲话。”... 这件尴尬的事发生在我读一年级时的那个冬天。那天早上,我喝了一大碗豆浆。第一节课快下课时,我就憋不住了,想去厕所。可是下课铃一响,赖老师就站在门口,说:“今天要举行消防演习,大家迅速按要求跑到指定地点站好,不许讲话。”我是班干部,不好意思搞特殊,就跟着大家一起下去了。 展开更多
关键词 老师 一年级 班干部 课时
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用部分电离等离子体作表面处理 被引量:1
7
作者 J W Coburn 陈乐山 《力学进展》 EI CSCD 北大核心 1992年第4期527-542,563,共17页
部分电离的等离子体在多种技术领域中被广泛地用来加工处理形形色色的表面。本文所述的表面处理是指在表面沉积薄膜,对表面进行刻蚀,以及通过氧化、氮化或纹理化使现有表面改性。这种处理常可得到其他手段达不到的很独特的效果。作为活... 部分电离的等离子体在多种技术领域中被广泛地用来加工处理形形色色的表面。本文所述的表面处理是指在表面沉积薄膜,对表面进行刻蚀,以及通过氧化、氮化或纹理化使现有表面改性。这种处理常可得到其他手段达不到的很独特的效果。作为活性气体的等离子体自身氛围环境的复杂性再加上与等离子体装置有关的参量空间很大,给工艺的发展与优化带来了困难,可是也为新发现和新发明提供了种种机会。部分电离等离子体可对大面积的待处理表面提供高能离子和/或种种活性的中性原子或基团的均匀流,这种能力可望在表面处理工艺中找到不断扩展的用武之地。 展开更多
关键词 等离子体 电离 表面处理
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聚变等离子体理想动力系统的非线性热不稳定性
8
作者 徐复 陈乐山 《力学学报》 EI CSCD 北大核心 1994年第2期198-206,共9页
本文讨论氖氖聚变等离子体理想动力系统的非线性热不稳定性问题,这个系统与外界有物质与能量交换。采用几何上零维近似的演化方程。对自治系统,讨论了在各种不同粒子约束定律和能量约束定律下的非线性热不稳定性问题,给出稳定性判据... 本文讨论氖氖聚变等离子体理想动力系统的非线性热不稳定性问题,这个系统与外界有物质与能量交换。采用几何上零维近似的演化方程。对自治系统,讨论了在各种不同粒子约束定律和能量约束定律下的非线性热不稳定性问题,给出稳定性判据。研究了自治系统不稳定解的非线性演化。 展开更多
关键词 等离子体 动力学 热不稳定性
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管道内激波的不稳定性
9
作者 徐复 陈乐山 《应用数学和力学》 CSCD 北大核心 1993年第12期1093-1104,共12页
本文将无限大激波阵面的激波不稳定性理论推广到矩形截面管道内的激波不稳定性问题.首先,给出这个问题的数学提法,包括扰动方程与三类边界条件.其次,给出扰动方程的普遍解.上游和下游的普遍解分别含有5个待定常数.再次,在一类边界条件... 本文将无限大激波阵面的激波不稳定性理论推广到矩形截面管道内的激波不稳定性问题.首先,给出这个问题的数学提法,包括扰动方程与三类边界条件.其次,给出扰动方程的普遍解.上游和下游的普遍解分别含有5个待定常数.再次,在一类边界条件和一个假定下,证明了激波前扰动为0,激波后两个声扰动之一为0.边界条件是,X→±∞处扰动物理量为0.假定只讨论激波不稳定性问题,从而可先设ω=iγ,γ是不稳定性增长率,为正实数.另一类边界条件是管壁上法向速度扰动为0,它使波数只能取一组离散值.最后,用扰动激波上的5个守恒方程这一边界条件来决定激波后4个待定常数和扰动激波振幅这个未知量时,导出了色散关系.结果表明,正实数γ确是存在.不稳定激波有两种模式,一种模式为γ=-W.k(W<0)它代表激波的绝对不稳定性,是新得到的模式.另一种模式与过去工作中给出的大体相同.本文则进一步给出了这种模式的激波不稳定性增长率,并指出j^2((?)V/(?)P)_H=1+2M为最不稳定点(即无量纲化的不稳定性增长率Г=∞).如果不假定ω是纯虚数,而是复数,其虚部为正实数Im(ω)≥0.本文也严格证明了其不稳定性判据仍有两种模式,ω仍为纯虚数. 展开更多
关键词 激波 管道 稳定性
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INSTABILITY THEORY OF SHOCK WAVE IN A CHANNEL
10
作者 徐复 陈乐山 《Applied Mathematics and Mechanics(English Edition)》 SCIE EI 1993年第12期1151-1162,共12页
The instability theory of shock wave was extended from the case with an infinite front to the case in a channel with a rectangular cross section. The results show that there are two modes, instead of one, for unstable... The instability theory of shock wave was extended from the case with an infinite front to the case in a channel with a rectangular cross section. The results show that there are two modes, instead of one, for unstable shock. One mode is a newly discovered mode and represents an absolute instability of shock. The instability criterion derived from another mode is nearly the same as the one obtained by Dyakov and Swan, in addition, its growth rate is newly derived in this paper, and on this basis, it was further pointed out that at j2(δV/δP)H=1+2M, the shock wave is most unstable, i.e. its nondimensional growth rate γ=∞. 展开更多
关键词 Gas dynamics STABILITY
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17q12微缺失综合征合并CRYBB2基因错义突变一例报道
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作者 谭惠婷 杨婷婷 +6 位作者 文湛 徐梓筠 陈乐山 胡海应 幼明 劲松 许雪娟 《中国糖尿病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第7期546-548,共3页
17q12微缺失综合征属于罕见遗传病,以新发突变常见,可引起泌尿生殖系统异常、DM、神经精神类疾病、轻度畸形改变等。本文报道1例17q12微缺失综合征合并CRYBB2基因错义突变患者,合并月经异常、双肾多发囊肿、低镁血症、高尿酸血症,胰腺... 17q12微缺失综合征属于罕见遗传病,以新发突变常见,可引起泌尿生殖系统异常、DM、神经精神类疾病、轻度畸形改变等。本文报道1例17q12微缺失综合征合并CRYBB2基因错义突变患者,合并月经异常、双肾多发囊肿、低镁血症、高尿酸血症,胰腺形态偏小,胰酶水平偏低。 展开更多
关键词 17q12微缺失综合征 CRYBB2 糖尿病 错义突变
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假如我有一匹马
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作者 陈乐山 《天天爱学习(六年级)》 2015年第24期28-28,共1页
名师课堂开课啦!我们每期会请一位名师特教点评作文,逐句点评,深入分析。机会难得,不容错过。本期我们请来的名师是北京市特级教师张红老师。张老师是模范教师,从事语文教学30多年,不断实践创新,形成了让“习作与情趣同在,自信... 名师课堂开课啦!我们每期会请一位名师特教点评作文,逐句点评,深入分析。机会难得,不容错过。本期我们请来的名师是北京市特级教师张红老师。张老师是模范教师,从事语文教学30多年,不断实践创新,形成了让“习作与情趣同在,自信与快乐同行”的习作教学策略,解决了学生不爱写、不会写以及没自信等作文教学难题。 展开更多
关键词 作文教学 特级教师 模范教师 语文教学 教学策略 名师 北京市 老师
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“小人儿”爱财,取之有道
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作者 陈乐山 《天天爱学习(六年级)》 2016年第15期24-24,共1页
君子爱财,取之有道。可是,我还只是个“小人儿”,怎么才能爱财而取之有道呢? 以前,我的财源只是压岁钱和零花钱,但大部分都被我花了。后来,我想到了一个生财之道。
关键词 小人 生财之道 零花钱 压岁钱 君子
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当危险来临时
14
作者 陈乐山 《天天爱学习(六年级)》 2015年第18期6-6,共1页
几个星期前,我和妈妈在德化玩儿了一天之后搭出租车回泉州。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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我喜欢
15
作者 陈乐山 《天天爱学习(五年级)》 2015年第18期33-33,共1页
我善欢云彩。清晨,它随着日出慢慢地现形,如轻纱一般飘在天空中,伴随着阳光,给人一种梦幻般的感觉;中午,它在蓝天的衬托下,显得洁白无瑕,大片的云彩出现时,简直像一群白天鹅在碧蓝的水中冲洗它们白得发亮的羽毛;傍晚,它在金... 我善欢云彩。清晨,它随着日出慢慢地现形,如轻纱一般飘在天空中,伴随着阳光,给人一种梦幻般的感觉;中午,它在蓝天的衬托下,显得洁白无瑕,大片的云彩出现时,简直像一群白天鹅在碧蓝的水中冲洗它们白得发亮的羽毛;傍晚,它在金黄落日的映衬下,变成了一团团金子织的绸缎,金碧辉煌,绚丽多姿。 展开更多
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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16
作者 陈乐山 《天天爱学习(五年级)》 2015年第30期24-24,共1页
午睡起来,我望望窗外略显灰色的天空,心里为明天即将到来的幸福而感到高兴,默默地盼着……两个星期前,爸爸应工作单位的安排,踏上了前往福州执行教研任务的旅程。临行前,我与爸爸说完了所有我能想到的话,还好几次紧紧地拥抱了他... 午睡起来,我望望窗外略显灰色的天空,心里为明天即将到来的幸福而感到高兴,默默地盼着……两个星期前,爸爸应工作单位的安排,踏上了前往福州执行教研任务的旅程。临行前,我与爸爸说完了所有我能想到的话,还好几次紧紧地拥抱了他,最后,我带着满心的不舍目送着他走进检票口,目送着他登上动车向远方飞驰而去…… 展开更多
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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