中医穴位贴敷联合情志护理对慢性盆腔炎患者情绪状态及预后效果的影响

探讨中医穴位贴敷联合情志护理对慢性盆腔炎患者的效果。方法 将玉州区玉城街道社区卫生服务中心2023年1~12月40例慢性盆腔炎患者随机分为对照组(20例,常规护理)与观察组(20例,穴位贴敷联合情志护理),对比两组患者相关指标。结果 观察组患者的临床治疗效果、治疗依从性高于对照组(P<0.05);观察组临床症状积分、心理状态评分低于对照组(P<0.05)。结论 对慢性盆腔炎患者采用中医穴位贴敷联合情志护理可以提高疗效,减轻症状,改善心理状态,提高患者治疗依从性。

抱压式静压沉管灌注桩施工技术探讨

根据采用抱压式静压就地灌注桩施工工艺,在工程实施后,对其施工工艺、质量控制及采取的技术措施进行探讨。

一只口罩 温暖一座城——浙江省阳光教育基金会抗击疫情侧记

2020年这个鼠年春节,注定是一个不平常的假期!自从大年三十开始,一条条来自新型冠状病毒感染的肺炎疫情高发区的新闻,牵动着全国人民的心:"武汉金银潭医院防护服告急"、"武汉协和医院医用口罩即将用尽"、"浙江温州抗击疫情物资出现短缺"……随即,仿佛一夜之间世界各地的华人都行动起来了,大家纷纷从所在国家和地区购买各种口罩、手套、防护服……成千上万吨的各种防疫物资或快递、或随身、或空运,用所有想得到的方式,驰援武汉、驰援中国各地。浙江省阳光教育基金会作为省内为数不多的公募基金会之一,第一时间集结公益力量支援疫区前线。

如何提高英语阅读水平

英语阅读是英语教学中的重点内容,通过英语阅读能够使学生从书面材料中获得英语知识、了解外国文化等。所以提高英语阅读能力不但能够提高英语水平,还能够了解更多的知识文化。通过英语阅读可以帮助学生培养英语语境,使学生形成语感,同时英语阅读还能够拓展学生的思维。但是英语阅读也是英语学习中的难点,学生的词汇量有限,导致英语阅读难度加大,如何能够提高学生的英语水平,是值得英语教师思考的问题。本文将对培养英语阅读能力进行简要的分析。