“人机对话”下初中英语口语教学的思考

从2009年起,江苏省中考开始实行英语听力和口语'人机对话'自动化考试,将信息技术与口试有机整合,设定科学程序、评判标准,自动生成分数,这样口试的公正性就得到了保证。在这样的考试模式下,教师和学生将不得不重视起来,因而学生的口语水平也必然得到真正的提高。1.多读勤记,广泛吸收口语倾吐之营养1.1让学生'读'起来让学生'读'起来能更好地培养学生的语感,通过'读'来促进学生'说'英语。因此。

立地条件对毛竹实生林生长发育影响的研究

通过对4年生毛竹实生林调查结果表明,在相同种苗和栽培措施条件下,立地条件与竹高差异不显 著,与胸径生长量有极显著差异。不同立地条件的土层厚度是导致胸径极显著差异的主要原因。

浅谈初中数学后进生转化的创新策略

近年来,九年义务教学制度深入普及,学生在“划片区”的作用下便可顺利进入初中学习,这种“零门槛”的现状加剧了初中阶段“后进生”问题的爆发。因此,如何转化初中数学后进生,成为一线数学教师需要思考和研究的课题。本文结合初中教学实际,谈一谈后进生转化的创新策略。