例析高中英语写作中出现的错误类型

笔者对高中学生在作文中出现的错误进行了记录并对部分答卷进行了错误分析统计，发现学生在有关英语谓语的时态和语态、动词词义辨析和句子结构方面的错误占到大约42％之多，拼写单词错误约占25％，名词、代词和冠词类的错误占15％，介词和关联词使用不当占8％左右，形容词、副词和其他方面的错误占9％。此外，还有一部分学生可能是由于时间或程度问题完全照抄前面的阅读理解、部分或完全用汉语拼音甚至放弃写作造成空白卷。现将学生出现的错误表现形式作出例析，希望对大家今后的英语写作教学有所帮助。

童心画七彩世界——陈思齐小朋友个人画展

老师寄语：齐齐是个活泼、开朗而又善于思考的孩子,从小就喜欢画画。从涂鸦开始,用稚嫩的线条勾画出了生活中所见所闻、所思所想,表现出了特有的绘画天赋。回翻＂齐齐大师＂的作品,享受这意外的收获!希望齐齐对艺术的这份感觉和执着一直伴随她,用手中七彩的笔勾画出属于她自己的七彩世界!

浅谈高中英语课堂教学的问题及对策

目前，高中英语课堂教学虽然已经取得了巨大进步，但仍存在一些棘手的问题，亟须解决。只有深入分析英语课堂教学中存在的问题，从教学目标的设计、学习方式的改变、分层教学的实施、角色扮演活动的设计和教学评价的开展等层面，提出问题、解决问题，才能提高英语课堂教学效率。