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培养学生兴趣 优化历史课堂教学
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作者 陈亚伍 《神州》 2018年第4期103-103,共1页
兴趣是学生成功的强大动力,在历史教学过程中,教师要进一步优化历史课堂教学,通过兴趣教学法激发学生学习的热情,很好的引导学生积极学习,培养学生学习历史的能力,巧妙设计,激活历史课堂,开展多种活动,提高历史教学的有效性.
关键词 历史教学 兴趣 优化 有效性
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