利用SSR标记构建萝卜种质资源分子身份证

为了保护我国特有的优异萝卜资源,促进资源的有效区分和合理利用,保障我国萝卜产业发展,目前需积极开展萝卜种质资源的特异性鉴定和种质识别技术研究。本研究基于SSR分子标记、信息处理和图像处理技术,筛选出22对SSR引物对75份来源和特征不同的代表性萝卜种质进行鉴定,共扩增出153条带,其中多态性条带为87条,平均多态性位点百分率为55.49%,平均每对引物可扩增出6.95条带和3.95条多态性带,有效地显示出每份萝卜种质的特异性。基于最少引物鉴定最多种质的原则,利用MATLAB程序筛选出8对SSR引物,依据8对引物的扩增数据,经过多态性谱带的有序编码转换,构建出75份萝卜种质分子身份证。结果显示利用SSR标记构建萝卜种质分子身份证进行种质资源的鉴定和保护是可行的。

关于大学生勤工助学对当今三全育人的创新思考--以上海应用技术大学为例

经过多年发展,我国高校教育资助制度在实践中不断完善,形成了以"奖、贷、勤、助、补、减"六位一体的多种形式并行的资助体系。上海应用技术大学党委高度重视学生育人工作,始终贯彻将"精准资助、助力成长,发展育人、服务成才"作为工作理念,致力于服务每一个家庭经济困难学生的成长与成才。文章深入了解"三全育人"新模式的目的、要求及意义,结合上海应用技术大学家庭经济困难学生探讨"三全育人"模式下,资助育人理论方针、新工作模式,为家庭经济困难学生提供更好更便捷的服务。

论现代大学章程的学生权利保障问题

大学章程执行与学生的权利保障问题,应该成为我国大学章程中最能体现大学文化精神的主体内容。观察发达国家大学章程,都能细述大学生的权利,而我国一直被关注呼吁的学生权利问题,应作为大学章程的要件。事实上,这个代表现代大学制度的重要标志,在目前的章程中却被简单化了。就现有大学章程的完善,提出了如何体现大学育人特色,提升保障学生权利,以及加强学校权益意识、保障体系、维权运作等方面提出要件建议。