期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中语文教学反思——点拨教学
1
作者 陈介兰 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第2期178-178,共1页
新课程语文教学标准要求老师在教学中起主导作用,而学生则处于教学的主体地位.于是,教师在课堂中恰到好处的运用点拨教学,优化教学效果显得尤为重要.通过多年的课改教学实践,我总结出用好点拨教学的三个方面:
关键词 教学反思 初中语文 点拨 点拨教学 教学标准 教学实践 教学效果 新课程
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部