让对话交流成为教学的平台

对话交流是课程改革提倡的有效教学方法，不仅能对教师的教学行为、学生探究和掌握知识起到促进作用，而且能使学生的思维得到充分发挥，收到较好的教学效果。

农村小学德育教育之我见

当前，如何实现学校教育、家庭教育、社会教育相互协调与配合。在农村中构建起德育网络，是一个亟待我们认真思考、进行探索的问题。笔者结合近年来从事德育工作的实践，谈一些个人经验，希望能为广大农村小学的德育工作添砖加瓦。