师范专业合唱教学改革初探

师范专业合唱教学改革初探陈代霖合唱是最具有群众性和普及生的音乐品种，又因合唱艺术几乎涉及到音乐知识的各个方面而具有综合性的特点，有利于培养与提高青少年的音乐素质，是美育的重要手段。因此，在中小学中普及合唱教学已日益受到有关方面和音乐教师的重视。这就向...

汗滴苗圃(中)(童声合唱的实践札记)

【五】 每当重大的歌咏比赛来临,音乐老师——童声合唱的指导者们往往为寻觅一首较理想的参赛曲目而焦急不宁,四处奔走。我也时常被合唱训练的曲目选择所困扰,

汗滴苗圃(上)(童声合唱的实践札记)

“儿童音乐”是一块值得我们去为之辛勤耕耘的园地,这不只是为了培养几棵音乐的幼苗,使他们将来成就为伟人的音乐家;更在于整个民族的文化素质、道德情操和审美能力的培养与提高,是一项有使命感的、神圣的战略性任务。少年儿童的心灵是最最纯洁的,

汗滴苗圃(下)(童声合唱的实践札记)

合唱是音乐艺术中最为普及、最具有群众性的一种演唱形式。让孩子们参与合唱,从中陶冶情操、提高审美意识、开拓智力、培养文化和音乐素质,其作用是不可低估的。虽然它不象让孩子们做成百道算术题,写几十篇作文那样能直观地看到数值的硕果,但是,音乐艺术的感染力,它在孩子们幼小的心灵中播下的美的种子,将潜渗默化地影响到他未来的发展,为他们发现美、创造美,设计美的产品、构思美的方案打下根基。