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踔厉奋发迈上新征程携手同心助力高质量——纪念中共中央发布“五一口号”75周年
1
作者
陈以怡
《广东省社会主义学院学报》
2023年第S01期42-43,共2页
台盟响应中共“五一口号”,于1948年5月7日发表《告台湾同胞书》,掀开了台盟与中国共产党通力合作,共同致力于中国革命、建设和改革事业,以及祖国统一大业的历史篇章。
关键词
“五一口号”
台盟
高质量发展
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职称材料
关于中学文言文教学的几点思考
2
作者
陈以怡
《语文教学之友》
2015年第1期23-24,共2页
中学文言文是一个比现代文难度高的教学内容,它言简意赅,时间久远,这使学生在理解时感觉到了不小的困难,尤其是词语的掌握和文章的翻译这两个重要内容,学习时又比较枯燥乏味,因此如何化解困难、吸引学生、培养学生的自主学习能力,就成...
中学文言文是一个比现代文难度高的教学内容,它言简意赅,时间久远,这使学生在理解时感觉到了不小的困难,尤其是词语的掌握和文章的翻译这两个重要内容,学习时又比较枯燥乏味,因此如何化解困难、吸引学生、培养学生的自主学习能力,就成了中学文言文教学的几个关键点。
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关键词
文言文教学
自主学习
现代文
教学内容
文化经历
语文味
整体感知
下笔如有神
小石潭
阅读面
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职称材料
关于广州发展基础教育国际化的几点认识
3
作者
陈以怡
《中国校外教育(中旬)》
2017年第10期6-6,9,共2页
作为前沿城市,随着经济的迅猛发展,对广州教育提出了更高要求;作为发展国际化大都市的趋势,广州的各种城市管理和措施都要与国际接轨,国际化教育是势在必行的举措。因此,教育国际化已经成为广州区域教育发展的重中之重。
关键词
广州
基础教育
国际化
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职称材料
将粤剧粤曲唱词融入中学语文教学初探
4
作者
陈以怡
《语文教学通讯(学术)(D)》
2014年第8期27-28,共2页
从语文教学改革的需要出发,探索如何在语文教学中融入以粤剧、粤曲唱词为审美价值导向内容的特色教学方法,并以粤剧、粤曲唱词为教学素材,让学生既能够掌握中国古代文学语言遣词造句的技巧,又能提升自身的审美品味。
关键词
中学语文
教学
粤剧粤曲唱词
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职称材料
浅议校外写作教学方法
5
作者
陈以怡
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期191-191,共1页
从教十年来,看到不少地方,应试教育造成了作文教学只关注学生表面成绩、忽视提升学生素养的畸形运行的不良局面。转到青少年宫工作以后,笔者开始从素材、情感积累和动力因素、写作技巧等几个方面,探索不以应试为目的的写作教学方法。实...
从教十年来,看到不少地方,应试教育造成了作文教学只关注学生表面成绩、忽视提升学生素养的畸形运行的不良局面。转到青少年宫工作以后,笔者开始从素材、情感积累和动力因素、写作技巧等几个方面,探索不以应试为目的的写作教学方法。实践证明,从写作本质出发,敲定吻合实际的教学策略,才是写作教学的绿色通道,才是对学生最真切的人文关怀。
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关键词
写作教学
校外
写作本质
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职称材料
题名
踔厉奋发迈上新征程携手同心助力高质量——纪念中共中央发布“五一口号”75周年
1
作者
陈以怡
机构
台盟广东省委员会
出处
《广东省社会主义学院学报》
2023年第S01期42-43,共2页
文摘
台盟响应中共“五一口号”,于1948年5月7日发表《告台湾同胞书》,掀开了台盟与中国共产党通力合作,共同致力于中国革命、建设和改革事业,以及祖国统一大业的历史篇章。
关键词
“五一口号”
台盟
高质量发展
分类号
D613 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
关于中学文言文教学的几点思考
2
作者
陈以怡
机构
广州荔湾区青少年宫
出处
《语文教学之友》
2015年第1期23-24,共2页
文摘
中学文言文是一个比现代文难度高的教学内容,它言简意赅,时间久远,这使学生在理解时感觉到了不小的困难,尤其是词语的掌握和文章的翻译这两个重要内容,学习时又比较枯燥乏味,因此如何化解困难、吸引学生、培养学生的自主学习能力,就成了中学文言文教学的几个关键点。
关键词
文言文教学
自主学习
现代文
教学内容
文化经历
语文味
整体感知
下笔如有神
小石潭
阅读面
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于广州发展基础教育国际化的几点认识
3
作者
陈以怡
机构
广州市荔湾区青少年宫
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第10期6-6,9,共2页
基金
2014年广州市哲学社会科学"十二五"规划课题(批准号:14G64)
文摘
作为前沿城市,随着经济的迅猛发展,对广州教育提出了更高要求;作为发展国际化大都市的趋势,广州的各种城市管理和措施都要与国际接轨,国际化教育是势在必行的举措。因此,教育国际化已经成为广州区域教育发展的重中之重。
关键词
广州
基础教育
国际化
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
将粤剧粤曲唱词融入中学语文教学初探
4
作者
陈以怡
机构
广州市荔湾区青少年宫
出处
《语文教学通讯(学术)(D)》
2014年第8期27-28,共2页
文摘
从语文教学改革的需要出发,探索如何在语文教学中融入以粤剧、粤曲唱词为审美价值导向内容的特色教学方法,并以粤剧、粤曲唱词为教学素材,让学生既能够掌握中国古代文学语言遣词造句的技巧,又能提升自身的审美品味。
关键词
中学语文
教学
粤剧粤曲唱词
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅议校外写作教学方法
5
作者
陈以怡
机构
广州市荔湾区青少年宫
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第S1期191-191,共1页
文摘
从教十年来,看到不少地方,应试教育造成了作文教学只关注学生表面成绩、忽视提升学生素养的畸形运行的不良局面。转到青少年宫工作以后,笔者开始从素材、情感积累和动力因素、写作技巧等几个方面,探索不以应试为目的的写作教学方法。实践证明,从写作本质出发,敲定吻合实际的教学策略,才是写作教学的绿色通道,才是对学生最真切的人文关怀。
关键词
写作教学
校外
写作本质
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
踔厉奋发迈上新征程携手同心助力高质量——纪念中共中央发布“五一口号”75周年
陈以怡
《广东省社会主义学院学报》
2023
0
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职称材料
2
关于中学文言文教学的几点思考
陈以怡
《语文教学之友》
2015
0
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职称材料
3
关于广州发展基础教育国际化的几点认识
陈以怡
《中国校外教育(中旬)》
2017
0
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职称材料
4
将粤剧粤曲唱词融入中学语文教学初探
陈以怡
《语文教学通讯(学术)(D)》
2014
0
下载PDF
职称材料
5
浅议校外写作教学方法
陈以怡
《中国校外教育(上旬)》
2013
0
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职称材料
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