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初中英语教学创新模式探究
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作者 陈仰锋 《中国科技期刊数据库 科研》 2019年第4期122-122,共1页
社会的发展需要创新人才,而创新人才来自于创新教育。初中英语教学要在新教育理念的指导下,创新教学模式,培养学生的创新能力和创新精神。文章结合笔者实践教学经验,在文中先分析了初中英语教学模式创新的意义,之后从三个方面探讨了初... 社会的发展需要创新人才,而创新人才来自于创新教育。初中英语教学要在新教育理念的指导下,创新教学模式,培养学生的创新能力和创新精神。文章结合笔者实践教学经验,在文中先分析了初中英语教学模式创新的意义,之后从三个方面探讨了初中英语教学创新模式路径。 展开更多
关键词 初中英语 教学模式 创新
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初中数学开放题的设计与教学基本要求 被引量:2
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作者 陈仰锋 《学园》 2014年第19期148-149,共2页
随着新课程改革的不断推进,培养和提高学生的数学能力也逐渐成为初中数学教学的一项重要任务。《义务教育数学课程标准》(2011)明确提出:"数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思... 随着新课程改革的不断推进,培养和提高学生的数学能力也逐渐成为初中数学教学的一项重要任务。《义务教育数学课程标准》(2011)明确提出:"数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的不可替代的作用。"这就要求数学老师不能再局限于以计算技能和解决常规问题为教学目标实施数学教学,而是要在继续坚持帮助初中生提高计算技能和深远数学问题的解决能力的基础上,着力于提高学生的高层次的数学思考能力、创新精神和解决实际问题的能力。围绕这个教学目标,实践路径有很多,但开展探究性学习无疑是目前最主要的一种途径。在探究性学习设计中,开放题的设计与教学是一种重要的教学手段。本文拟结合自身多年的数学教学实践,就教师如何给学生设计开放题,并实施科学的教学基本要求进行探讨。 展开更多
关键词 教学基本要求 初中数学教学 数学开放题 学习设计 《义务教育数学课程标准》 探究性学习 数学能力 计算技能
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