促进教师建设 深化学生管理

在中国现行教育体制与课程机制状况下，现有教师组织包括全校教师、年级组、教研组和年级组与教研组中的备课组、班主任以及同一班级的任课教师，这里说的每一级教师组织都有可能形成一个教师集体。那么怎样把他们合理地组织起来才能发挥出教师集体的优势呢？怎样促进教师集体的建设呢？

英语国家的语文考试是怎样的

改革创新是教育考试工作永恒的课题，随着新课改的推行，新的考试大纲如何进一步完善也是一个迫在眉睫的问题了。中国作为一个传统文化深厚的大国，我们的语文课程应该开设什么内容，又如何考查和测验学习结果呢？他山之石，可以攻玉，我们不妨看一下英语国家的语文考试方式。