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主体间性视域下高校书院面向专业分流教育机制研究——以西安电子科技大学竹园书院为例
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作者 张小帆 陈伟燊 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第8期248-251,共4页
专业分流与书院制改革作为新型的人才培养模式,较传统的按专业招生、按学院管理的人才培养模式有明显优势,但在具体的实施过程中亟需优化。通过阐述主体间性视阈下高校书院、学生、专业分流间的关联,结合书院工作实践,针对高校专业分流... 专业分流与书院制改革作为新型的人才培养模式,较传统的按专业招生、按学院管理的人才培养模式有明显优势,但在具体的实施过程中亟需优化。通过阐述主体间性视阈下高校书院、学生、专业分流间的关联,结合书院工作实践,针对高校专业分流中存在的专业分流引导不力、专业认知清晰度不够、学生志愿填报不理性等情况,以西安电子科技大学竹园书院为例,构建面向专业分流引导教育的闭环教育模型,打造育人资源池、多维联动促进书院教育引导的实效性和专业分流的科学性。 展开更多
关键词 高校书院 分流教育 主体间性理论
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四川还需进一步改善投资环境
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作者 陈伟燊 《四川统一战线》 2003年第7期33-33,共1页
党的十六大再次明确地提出了实施西部大开发战略,阐明了它的深远意义。四川在西部的战略地位十分突出,资源富集,人才众多,科技实力雄厚,市场潜力巨大。中央、四川省委、省政府敏锐地抓住西部大开发战略的历史机遇,审时度势,切实提出了... 党的十六大再次明确地提出了实施西部大开发战略,阐明了它的深远意义。四川在西部的战略地位十分突出,资源富集,人才众多,科技实力雄厚,市场潜力巨大。中央、四川省委、省政府敏锐地抓住西部大开发战略的历史机遇,审时度势,切实提出了“以大开放促大开发。 展开更多
关键词 四川 西部大开 改善投资环境 经济跨越式发展 对外开放 发战略 大开发 服务意识 软环境建设 经济发展
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唤醒·克莱因蓝
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作者 叶颢坚 陈伟燊 +1 位作者 欧阳云 陈雅男 《现代装饰(家居)》 2016年第12期98-103,共6页
本案预设为追求时尚轻奢一族的人群,既懂得生活更热爱分享,把品质与底蕴散发于生活的各处。由此,确定了以“克莱因蓝”为主基调,带出法式的浪漫而又现代的全新视觉感受。
关键词 克莱因 视觉感受 生活 时尚 法式
原文传递
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