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病理学实验网络考试系统的构建与应用 被引量:3
1
作者 陈伟露 吕自力 《中国医学教育技术》 2011年第2期167-169,共3页
针对传统病理学实验考试存在的弊端,提出并构建了网络考试系统。该系统的应用能客观准确、公平公正地反映学生学习情况,节省大量时间和精力,提高了工作效率。
关键词 病理学 网络考试系统 应用
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ZHX2的研究进展 被引量:1
2
作者 陈伟露 吕自力 《国际病理科学与临床杂志》 CAS 2010年第4期342-345,共4页
新型转录抑制因子ZHX2(zinc-fingers and homeoboxes 2,ZHX2)属于锌指和同源框(zinc-fingers and homeoboxes,ZHX)家族,广泛存在于各种组织细胞核内,发挥转录抑制作用。ZHX2与多发性骨髓瘤(multiple mye-loma,MM)和肝细胞癌(hepatocellu... 新型转录抑制因子ZHX2(zinc-fingers and homeoboxes 2,ZHX2)属于锌指和同源框(zinc-fingers and homeoboxes,ZHX)家族,广泛存在于各种组织细胞核内,发挥转录抑制作用。ZHX2与多发性骨髓瘤(multiple mye-loma,MM)和肝细胞癌(hepatocellular carcinoma,HCC)的发生发展密切相关。此外,ZHX2对肾脏疾病发展过程中基因表达的转录调控有重要作用。ZHX2亦参与大脑皮层发育过程中神经前体细胞维持的调控。 展开更多
关键词 ZHX2 转录抑制因子 调控
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肝细胞癌中ZHX2 mRNA的表达及其临床意义的研究 被引量:1
3
作者 陈伟露 吕自力 《中国临床新医学》 2011年第5期404-406,共3页
目的探讨转录抑制因子ZHX2(zinc-fingers and homeoboxes 2,ZHX2)在肝细胞癌(hepatocellularcarcinoma,HCC)中的表达及其与转移的关系。方法通过RT-PCR方法,检测35例HCC癌组织及相应癌旁组织和8例正常肝组织中ZHX2 mRNA的表达,并分析其... 目的探讨转录抑制因子ZHX2(zinc-fingers and homeoboxes 2,ZHX2)在肝细胞癌(hepatocellularcarcinoma,HCC)中的表达及其与转移的关系。方法通过RT-PCR方法,检测35例HCC癌组织及相应癌旁组织和8例正常肝组织中ZHX2 mRNA的表达,并分析其与临床病理参数的关系。结果 HCC癌组织中ZHX2 mRNA的表达率明显低于癌旁组织与正常肝组织(P<0.05)。术中发现伴随转移的HCC癌组织中ZHX2 mRNA的阳性表达率明显低于无转移的HCC(P<0.05)。ZHX2 mRNA的表达与血清甲胎蛋白(alphafetoprotein,AFP)水平呈负相关(P<0.05),而与年龄、性别、HBsAg感染、肿瘤直径、分化程度、是否伴随肝硬化无明显关系。结论 ZHX2低表达与HCC转移密切相关,并与AFP的高表达有关。 展开更多
关键词 ZHX2 肝细胞癌(HCC) 转移 甲胎蛋白(AFP)
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聚乙烯扁环填料的流体力学与传质性能研究 被引量:2
4
作者 杨运泉 刘文英 +3 位作者 周大军 陈伟露 谢放华 李国龙 《精细化工中间体》 CAS 2002年第2期43-45,57,共4页
在TDBY - 30 0多功能填料塔实验装置中 ,以空气 -氨气 -水为物系 ,对Φ2 5mm聚乙烯扁环填料的流体力学及传质性能进行了研究。获得了该填料的几何特性参数和ΔP/Z~Fv、H0 ~Fv、HOG~G、HETP~G及KGa~G等关系曲线。结果表明 :该填料... 在TDBY - 30 0多功能填料塔实验装置中 ,以空气 -氨气 -水为物系 ,对Φ2 5mm聚乙烯扁环填料的流体力学及传质性能进行了研究。获得了该填料的几何特性参数和ΔP/Z~Fv、H0 ~Fv、HOG~G、HETP~G及KGa~G等关系曲线。结果表明 :该填料具有压降适中、通量高、气液分布均匀及传质性能稳定等优点 ,比较适用于清洁、腐蚀性流体的气 -液吸收。 展开更多
关键词 聚乙烯 扁环填料 流体力学 传质 性能
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临床病理诊断见习——医学生早期接触临床的桥梁 被引量:5
5
作者 吕自力 陈伟露 +2 位作者 魏晶晶 陈其军 曾晶晶 《教育教学论坛》 2012年第19期59-60,共2页
病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,临床病理诊断学见习,为学生早期接触临床提供了重要的途径,具有较强的可行性与实践性。学生通过见习,既能有效地将病理理论知识与临床实践相结合,又能让学生早期体会做医生的责任感和使命感。
关键词 临床病理诊断 见习 接触临床
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PBL病例分析法在病理实验教学中的运用 被引量:2
6
作者 吕自力 马韵 +3 位作者 陈其军 魏晶晶 陈伟露 杜扬君 《南方医学教育》 2012年第2期22-23,共2页
为探讨PBL病例分析法在病理实验教学中的运用,对广西医科大学2008级五年制临床专业本科学生采用PBL教学模式,并进行问卷调查。结果 显示88%的学生认为能有助于提高同学们学习的主观能动性,74%的学生认为能提高口头表达能力,90%的学生... 为探讨PBL病例分析法在病理实验教学中的运用,对广西医科大学2008级五年制临床专业本科学生采用PBL教学模式,并进行问卷调查。结果 显示88%的学生认为能有助于提高同学们学习的主观能动性,74%的学生认为能提高口头表达能力,90%的学生认为能加深病理学理论知识的能力,78%的学生认为能有助于把相关基础学科的知识融会贯通。因此PBL病例分析教学模式在病理实验教学中效果好,具有可行性。 展开更多
关键词 PBL 病例分析 病理实验教学
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