期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
多媒体技术在聋校语文教学的应用
1
作者 陈伯灏 《魅力中国》 2014年第6期243-243,共1页
多媒体将文字、图形、动画、声音、色彩等巧妙地结合起来,把抽象地讲解、说教变成动态的图像,为聋校学生的语文教学注入了新的元素和活力,实现了课堂教学的整体优化。激发学生的学习兴趣,对聋生理解知识和形成能力起到促进作用。
关键词 多媒体技术 教学方法 聋生
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部