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浅谈如何提高小学生语文阅读能力
1
作者
陈佃山
《作文成功之路(小学)》
2017年第4期57-57,共1页
作为教师,总会在教学中遇到问题;作为语文教师,也避免不了在教学中遇到问题,提高学生的阅读能力就是其中一个让语文教师头疼的问题。阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一。也是人们学习、工作、生活中获得信息从而进行思想交流...
作为教师,总会在教学中遇到问题;作为语文教师,也避免不了在教学中遇到问题,提高学生的阅读能力就是其中一个让语文教师头疼的问题。阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一。也是人们学习、工作、生活中获得信息从而进行思想交流迅速有效的方法。所谓“读书破万卷,下笔如有神”,就说明了阅读的重要性,“读书百遍,其义自见。”语文学习离不开读,而小学阅读是一个特殊的认识过程,阅读教学自始至终都离不开学生的读书和思维。
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小学生
语文
阅读
能力
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题名
浅谈如何提高小学生语文阅读能力
1
作者
陈佃山
机构
江苏省盐城市响水县小尖中心小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2017年第4期57-57,共1页
文摘
作为教师,总会在教学中遇到问题;作为语文教师,也避免不了在教学中遇到问题,提高学生的阅读能力就是其中一个让语文教师头疼的问题。阅读是人们获得各种信息最迅捷的途径之一。也是人们学习、工作、生活中获得信息从而进行思想交流迅速有效的方法。所谓“读书破万卷,下笔如有神”,就说明了阅读的重要性,“读书百遍,其义自见。”语文学习离不开读,而小学阅读是一个特殊的认识过程,阅读教学自始至终都离不开学生的读书和思维。
关键词
小学生
语文
阅读
能力
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈如何提高小学生语文阅读能力
陈佃山
《作文成功之路(小学)》
2017
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