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促进教师专业素质持续发展的研究 被引量:3
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作者 陈余和 《小学科学》 2011年第10期139-140,共2页
伴随知识经济的出现,未来教育与就业的界限将日益淡化,在学校和公共场所之间的交替活动,将成为每个人在未来社会中的基本生存模式。“一朝学成而受用终身”的观点已经过时。“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成... 伴随知识经济的出现,未来教育与就业的界限将日益淡化,在学校和公共场所之间的交替活动,将成为每个人在未来社会中的基本生存模式。“一朝学成而受用终身”的观点已经过时。“只有学习精彩,生命才会精彩;只有学习成功,生命才会成功。” 展开更多
关键词 教师专业素质 持续发展 学习成功 知识经济 未来教育 公共场所 生存模式 生命
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