我国现行考试制度公平性的缺失与完善

考试制度作为现代社会人口教育、人才选拔的一种有效机制已经被人们广泛接受。建立相对公平、公正的考试制度对于促进教育公平、实现社会和谐发展无疑具有重要价值。调查发现,公众对我国目前的考试选拔制度持基本认可态度,但对考试中存在的一些不公平现象较为不满。在调查研究的基础上,本文提出了遏制教育腐败、改革考评机制,促进终身学习,完善我国各级各类考试制度的措施和途径。

考试公平性调查分析

考试作为社会人才教育和选拔的一种有效机制,已在中国乃至世界延续了千余年。因其本身具有的相对公平性,已经被人们广泛接受。在我国由于优质资源相对贫乏,因此在资源的分配考试中出现很多不公平的竞争现象,有些已严重影响了社会和谐,所以建立相对公平、公正的考试制度对于促进教育公平、实现社会和谐发展势在必行。为此,我们进行了问卷调查,收集到了我们认为较珍贵的信息,为使大家能参与"我国考试制度中公平性的缺失与完善"课题的讨论研究,我们公布出问卷的全部内容以供参考,集思广益,在调查研究的基础上,共同提出遏制教育腐败、改革考评机制,促进终身学习,弘扬诚信文化,完善我国各级各类考试制度的措施和途径。

大学生考试诚信缺失的成因及应对路径

本文研究了高等学校中屡禁不止的大学生考试作弊问题,认为除了我国考试立法和考试评价方式滞后等原因外,最重要的一个原因就是整个社会诚信道德的滑坡和大学生考试诚信的缺失。全社会应以建设社会主义核心价值体系为契机,弘扬诚信文化,净化社会环境,为青少年、大学生树立诚信道德榜样;高等学校则应以求真、理性和关爱精神,塑造大学生的考试诚信道德。

《老子》教育技术思想辨析

从消除认为《老子》否定技术的错谬之见入手,指出老子"朴散则为器"的近乎于道的技术制作思想和其中蕴含的教育技术思想,同时也提出了开发祖国优秀文化资源,开拓适合中国教育特色的教育技术道路的途径。

加快考试立法步伐 改革考试评价 整顿考试秩序

整顿考试秩序、惩治考试腐败、完善考试制度的问题,随着十七大加强社会公平公正和谐理念,越来越为广大民众关注期待.文章在调查分析的基础上认为,要遏止考试作弊行为必须加快考试立法进程及考试评价的改革.

浅论我国考试制度中公平性的缺失与完善

社会公平是和谐社会的首要条件,教育公平是社会公平的重要内容,也是实现国民享受受教育权力的基本国策,而考试则是教育公平的延续、评价,乃至是体现反映国家人才培养、选拔、使用政策文明程度的一面镜子,影响着整个社会和谐的方方面面。因此讨论研究考试制度中公平性缺失与完善的问题具有重大的现实意义,并迫在眉睫。该文就考试制度中公平性缺失与完善的必要性、国内外研究现状、水平和趋势入手,提出了完善考试制度中公平性缺失的措施。

完善高等教育自学考试评价体系大力推进素质教育

高等教育自学考试开办20多年来取得了巨大的成就,其显著优势赢得了社会与广大考生的青睐,也得到了众多专家学者的认可,其地位国家以法律形式给予了确认。但是其评价体系的相对滞后,与国家素质教育的实施产生了一定的差距。在新形势下,实现高等教育自学考试适应素质教育的需要,其关键应是完善高等教育自学考试的评价体系,以便其在终身学习的教育体系中更好地发挥作用。

加快考试制度法制建设步伐 进一步完善中国考试制度

中国是一个考试大国,考试的历史源远流长。现今的考试更是人多面广。但由于在考试活动中凸显出的一些不公平现象已影响到了考试活动的健康有序发展,不利于建设社会主义和谐社会。解决这一问题的有效途径就是加快考试制度法制建设步伐,制定一部专门的考试法以规范考试行为,从而进一步完善中国的考试制度。

基础教育课程改革与教师继续教育需求研究

我国基础教育课程改革正在稳步推进,但在理论建设方面还比较薄弱。特别需要站在实际调研的高度对适应基础教育课程改革相关的教师的素质状况、教师继续教育需求、教师教改实践进行研究,以提高教师继续教育工作的科学性与实效性。

为基础教育服务 培养专业化教师——高师教改与新课程体系衔接之探讨(一)

面对即将全面实施的基础教育新课程体系 ,如何尽快地由传统的师范教育切入到以适应全面推行素质教育、适应新课程体系教师教育的创新教学 ,使毕业生在中小学教学中达到零适应期状态 ,是目前各级师范院校的当务之急。为此 ,应教育学生树立教师专业化思想 ,实施全面素质教育 ,培养专业化人才 ,教师教育与新课程同行。

中小学校长培训中的人本管理理念培养问题

在新课程的背景下 ,对新时期培养中小学校长人本管理理念的必要性迫切性进行了论述。认为当前中小学校长在教育教学生活中应树立科学的学生观、教师观、课程观、学校发展观等人本管理的基本理念 ,并就加强中小学校长人本管理理念的培养提出了初步的设想。

对西部地区信息技术教育的思考

信息化是当今世界发展的潮流,也是促进教育现代化的主要手段,世界各国都非常重视。借鉴国外在信息化方面的先进经验,加快我国西部地区作息化的推进,实现西部地区教育的跨越式发展。

义务教育工程教师教育在职培训方案探析

面对基础教育改革现状 ,如何实施第二期“义教工程”项目中的“教师教育”子项目 ?依据我国教师教育与基础教育改革现状及基础教育改革的目标、任务 ,在职培训应以新课程标准培训为主 ,促进教师转变观念 ,提高教师培养学生学习、创造等能力的水平 ,从而全面推动素质教育 。

加快考试立法步伐 改革考试评价 整顿考试秩序

整顿考试秩序、惩治考试腐败、完善考试制度的问题，随着十七大加强社会公平公正和谐理念，越来越为广大民众关注期待。文章在调查分析的基础上认为，要遏止考试作弊行为必须加快考试立法进程及考试评价的改革。