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解锁创新密钥,探索集团化办学新模式
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作者 陈佩孺 《教育家》 2024年第11期68-69,共2页
近年来,我国学前教育事业普及水平大幅提高,“入园难”问题已得到基本解决,“上好园”已成为广大人民群众的新的现实需求。从基本普及迈向优质普惠,是从“量的扩张”到“质的提升”,要让百姓在家门口上好园,离不开政府的布局;要促进园... 近年来,我国学前教育事业普及水平大幅提高,“入园难”问题已得到基本解决,“上好园”已成为广大人民群众的新的现实需求。从基本普及迈向优质普惠,是从“量的扩张”到“质的提升”,要让百姓在家门口上好园,离不开政府的布局;要促进园所质量的提优升级。 展开更多
关键词 入园难 集团化 学前教育事业 现实需求 提优 普及水平 办学新模式
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