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关于中华美育进校园与研学教育基地的发展研究
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作者 陈佳京 《快乐阅读》 2021年第18期66-67,共2页
研学教育基地的建设目的是打造生动、直观的游学环境,切实践行情境式教学,创建更具开放性和感染力的放松空间,帮助学生开展生动、多元的美育、德育等综合素质培养,最终目的为提升学生的核心素养,促进现代学生形成更优秀、更完善的个人... 研学教育基地的建设目的是打造生动、直观的游学环境,切实践行情境式教学,创建更具开放性和感染力的放松空间,帮助学生开展生动、多元的美育、德育等综合素质培养,最终目的为提升学生的核心素养,促进现代学生形成更优秀、更完善的个人素质和个性品质。 展开更多
关键词 情境式教学 核心素养 研学 综合素质培养 德育 美育 个性品质 个人素质
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