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题名培养青年教师的几点思考
被引量:1
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作者
陈佳绵
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机构
武穴中学
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出处
《湖北教育(综合资讯)》
2005年第7期47-47,共1页
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文摘
青年教师是学校的希望和未来。加强青年教师培养既是学校一项长期的工作任务,也是当前各地学校亟待解决的重要问题。如何有效地对青年教师进行培养指导,我认为要在严、细、励、诚、谦五个字上下功夫。
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关键词
青年教师培养
工作任务
学校
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分类号
G451.2
[文化科学—教育技术学]
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名新时期学校教育的人本化管理
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作者
陈佳绵
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机构
湖北省武穴中学
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出处
《教育情报参考》
2005年第6期29-29,共1页
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文摘
学校,担负着培育人、发展人的神圣使命。作为学校管理者,更是扮演着培育人、发展人的“领头羊”角色。在加强学校管理上,坚持以人为本,整体推进师生的和谐发展,是学校实现培育人、发展人这一教育目标的有效途径。
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关键词
人本化管理
学校教育
新时期
学校管理者
“领头羊”
以人为本
和谐发展
整体推进
育人
角色
师生
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名加强班主任工作的几点认识
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作者
陈佳绵
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机构
湖北省武穴中学
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出处
《教育情报参考》
2006年第12期29-29,共1页
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文摘
2006年6月,教育部印发了《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》(简称《意见》)。贯彻落实这一《意见》,加强班主任工作成为当前学校工作的一个重点。作为学校管理者,加强班主任工作,要有以下三点认识。
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关键词
班主任工作
《意见》
学校管理者
学校工作
中小学
教育部
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名确定含有二次未知物理量的方程的解的探讨
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作者
陈佳绵
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机构
湖北省武穴中学
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出处
《中学生理科月刊(新高考)》
2005年第2期17-17,共1页
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文摘
在求解含有二次未知物理量的方程时,怎样确定符合实际的解和探究被舍去的解的物理意 义,是两个基本问题.下面我们就来讨论一下这两个问题.
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关键词
二次未知物理量
方程
高中
例题解析
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名把脉问诊 对症下药
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作者
陈佳绵
陈保侯
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机构
湖北省武穴中学
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出处
《中国德育》
2004年第12期16-16,54,共2页
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文摘
加强和改进未成年人思想道德建设是当前我国教育工作中一项重要内容。那么如何加强和改进新形势下中学生思想道德建设工作呢?
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关键词
教育工作
中学生
思想道德建设工作
未成年人
新形势
中国
内容
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
D432.62
[政治法律—国际共产主义运动]
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题名基于高中物理课堂教学改革的实践与思考
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作者
陈佳绵
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机构
湖北省黄冈市武穴中学
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出处
《高考》
2014年第5X期1-1,共1页
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文摘
新课程标准的实施要求教师的教学能够跟上时代发展的潮流,因此,高中物理教师应该转变教学观念,更新教学方法,在课堂中进行有效的改革。文章主要从高中物理课堂教学改革的实践与思考出发来探讨此问题,以期对高中物理的教学起到一定的指导作用。
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关键词
高中物理课堂
教学改革
实践
思考
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名规范教学管理,提高教学质量
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作者
陈佳绵
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机构
湖北省黄冈市武穴中学
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出处
《学周刊(上旬)》
2013年第6期193-193,共1页
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文摘
在高中实施新课程改革的大背景下,如何规范教学管理,打造高效课堂,提高教学质量,是一个新课题。本文试从"改变管理理念,创设教学环境;改革评价体系,关注师生发展;改进教学方法,打造高效课堂"三个方面进行思考和探索。
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关键词
新课改
管理评价方法
质量
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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