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愤怒变形计——三年级情绪管理心理辅导活动课
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作者 陈佳言 《中小学心理健康教育》 2024年第17期24-27,共4页
【活动理念】“愤怒”指当人们的愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时而引起的一种紧张而不愉快的情绪,是一种内部的主观体验。在愤怒情绪发生时,总是伴随着某种外部表现。小学生在遭到约束、质疑、指责等情况下,容易产生愤怒的情... 【活动理念】“愤怒”指当人们的愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时而引起的一种紧张而不愉快的情绪,是一种内部的主观体验。在愤怒情绪发生时,总是伴随着某种外部表现。小学生在遭到约束、质疑、指责等情况下,容易产生愤怒的情绪,并使用不恰当的形式进行发泄。为了引导学生更好地调节愤怒情绪,本节课主要采用绘本、游戏和情境等各种形式的活动,增加学生的参与度,营造愉悦的学习氛围,在活动体验中帮助学生应对愤怒情绪。让学生明白可以有愤怒情绪,但要学会控制自己发脾气,从而更好地接纳愤怒情绪,学会有效管理情绪。 展开更多
关键词 情绪管理 愤怒情绪 亲子互动
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小麦能高产 关键在栽培——一个百亩单产500公斤小麦高产条田的技术经济分析
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作者 章法制 吴同义 +6 位作者 于芳祥 郭正南 周修荣 王维忠 谭建新 黄文欣 陈佳言 《新疆农垦科技》 1990年第5期15-17,共3页
小麦能否高产量、高效益,这是当前农业生产上重要的研究课题。为了发展粮食生产,国家虽然不断地提高粮食价格,但与棉花、甜菜、打瓜等经济作物相比,小麦仍然是微利作物。据调查,亩产300公斤小麦的利润仅10—15元,有的甚至亏损。因此,有... 小麦能否高产量、高效益,这是当前农业生产上重要的研究课题。为了发展粮食生产,国家虽然不断地提高粮食价格,但与棉花、甜菜、打瓜等经济作物相比,小麦仍然是微利作物。据调查,亩产300公斤小麦的利润仅10—15元,有的甚至亏损。因此,有些农户不愿种小麦,有的宁愿用种棉花。 展开更多
关键词 小麦 高产 栽培
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