328例儿童抗幽门螺旋菌抗体检测的临床观察

幽门螺旋菌(简称HP)于1983年由Warren和Mershell发现,并提出该菌的感染可能与慢性胃炎和消化性溃疡的发生有着密切关系。本文采用间接酶联免疫吸附试验(ELISA)对328例儿童及部分家长进行抗-HP抗体检测,对该地区儿童HP感染作流行病学调查,报告如下。材料和方法一、对象(1)无消化道症状的儿童:选自本院产科、托儿所幼儿园及杨浦区凤城小学,共288例。

55例小儿病毒性肝炎误诊分析

病毒性肝炎(以下简称肝炎)临床症状、体症及实验室检查缺乏特异性,容易发生误诊。我院自1972年9月至1989年12月共收治病毒性肝炎2540例,其中55例其他疾病被误诊为肝炎(占2.16%)。为总结教训,提高认识,现加以分析如下。

腹泻儿童肠道菌群结构特征的ERIC-PCR指纹图分析

目的 :了解以粪检有无白细胞区分的两类腹泻儿童肠道菌群结构的特征及其与健康儿童的差别。方法 :提取健康儿童 (H)、临床门诊粪检无白细胞的腹泻儿童 (L )和粪检有白细胞的腹泻儿童 (L +)(各 11例 )粪便总DNA作模板 ,获得反映肠道菌群组成特征的ERIC PCR指纹图谱。结果 :以H、L 和L +为序 ,每类样品以独特的ERIC条带为代表的操作分类单元 (OTU)的总数分别为 5 4∶4 7∶2 6 ;每类样品ER IC图谱多样性指数范围分别为 :2 4 5± 0 14 ,2 11± 0 18和 1 76± 0 19。组内成对相似性系数累积曲线分析 :小于 0 6的CS 值在L 组占到总Cs值个数的 70 % ,在H组占 5 0 % ,而在L +组只占 30 %。结论 :腹泻儿童肠道的菌群结构多样性降低 ,粪检有白细胞腹泻个体较之粪检无白细胞腹泻个体肠道菌群结构偏离健康个体更远。

流行性腮腺炎致多脏器损害662例临床分析

本文对662例流腮合并其他脏器损害的患儿进行临床资料分析,其中以合并脑炎为最多见,其他依次为心肌损害、睾丸炎、感音性耳聋、脑脊髓炎、周围性面神经炎、胰腺炎及胸骨前水肿。其中97例同时有2种或2种以上并发症。作者对其进行了讨论,并提出为减少流腮的并发症及后遗症,应重视腮腺炎疫苗的预防接种。

轮状病毒感染与健康儿童肠道菌群结构的比较

目的比较轮状病毒(RV)感染与健康儿童肠道菌群结构的差异,为临床治疗提供有价值的参考依据。方法采集20例RV感染及6例健康儿童粪便样品,提取粪便样品中细菌的混合DNA,先通过肠道菌重复性基因内一致性序列(ERIC)-聚合酶链反应(PCR)结合分子杂交技术分析两组儿童之间肠道微生物组成的相似性;再扩增粪便样品中菌群的16 S rDNA基因V3区,利用PCR-TGGE技术分析肠道菌群的组成情况,研究两组儿童肠道微生物菌群组成的差异。结果肠道菌群的组成有很强的宿主专一性。RV感染与健康儿童相比,肠道菌群中糖皮质激素(GC)水平较低的细菌明显减少。微生态制剂治疗组温度梯度凝胶电泳(TGGE)条带数有一个逐渐增加的过程。结论轮状病毒感染时,可致患儿肠道菌群紊乱,但用抗生素治疗将更致肠道微生态失调,不利于患儿肠道菌群恢复,建议临床医师在轮状病毒感染时,慎用抗生素。

健康儿童与轮状病毒感染儿童肠道菌群结构的比较研究

目的比较分析轮状病毒感染个体与健康个体肠道菌群结构的差异。方法采集11例轮状病毒感染个体及6例健康个体的粪便样品,提取粪便样品中细菌的混合DNA,先通过ER IC-PCR结合分子杂交的技术分析两组个体之间肠道微生物组成的相似性;再扩增粪便样品中菌群的16S rRNA基因,利用PCR-TGGE技术分析肠道菌群的组成情况。结果轮状病毒感染个体与健康个体相比,肠道菌群中GC含量较低的菌明显减少,同时肠道菌群有宿主专一性。结论轮状病毒感染会导致儿童肠道内菌群结构失调。

婴幼儿秋冬季腹泻合并抽痉临床分析及病因探讨

近5年间本院收治的婴幼儿秋冬季腹泻合并抽痉50例进行临床分析,以寻找可能引起抽痉的原因。发现抽痉时伴高热15例,血钠降低5例,血镁降低3例,低血糖5例,低血钙6例,另16例患儿脑电图有异常慢波,但脑脊液细胞数正常。考虑婴幼儿秋冬季腹泻合并抽痉要考虑与急起高热、低血钠、低血镁、低血糖、低血钙及病毒性脑炎有关。本组预后大部分良好,但个别可能预后不佳,需引起注意。

2725例小儿心胸外科手术后医院感染调查分析

迄今,防止医院感染(Nosocomial Infection)已成为衡量医院管理水平的重要内容,为此,对我院小儿心胸外科2725例先天性心脏病(先心)手术患者,进行医院感染回顾性分析,为防止其发生提供临床依据。

小儿上消化道疾病胃镜分析和幽门螺杆菌感染操作

小儿上消化道疾病胃镜分析和幽门螺杆菌感染操作上海第二医科大学附属新华医院（２０００９２）蒋丽蓉，许幼如，王秀玲，陈俊仪随着内镜技术的开展，越来越多的小儿上消化道疾病经内镜检查确诊，同时还可检测幽门螺杆菌（Ｈｅ－ｌｉｃｏｂａｃｔｅｒＰｙｌｏｒｉ，ＨＰ）...

高校计算机实验教学的思考

针对目前高校在计算机实验教学方面存在的普遍问题,从多个方面对计算机实验教学进行了探讨,提出了一系列改革计算机实验教学的新思路。

水痘合并中枢神经系统并发症55例报告

本文对1982年5月～1995年6月收治的水痘合并中枢神经系统并发症55例分析报告如下。 资料与结果 一、临床资料 诊断标准:主要根据有水痘接触史,典型水痘皮疹,在水痘病程中出现头痛、呕吐、嗜睡、昏迷、抽痉、共济失调、语言障碍。

临床病例讨论——发热、咳嗽、肝脾肿大

男,3日。因发热1天、咳嗽5天、气急2天于1991年3月15日入院。入院前5天突然发热,体温达40.3℃,伴轻微咳嗽。次日来我院就诊,摄胸片示“两肺纹理增深,右肺上叶渗出阴影”,体检发现肝脾肿大并查肝功能。入院前1天咳嗽加剧伴气急,SGPT670U,拟“肺炎、婴儿肝炎综合征”收住院。发病以来,胃纳可,无吐泻,无尿黄及黄疸。否认肝炎接触史,无输血、血浆史,起病后曾用过安乃近、洁霉素。

浙江北仑港地区宁波组海生化石的发现及其地质意义

在以往一直认为属于陆相地层的宁波组中,发现了大量有孔虫、介形虫和软体动物化石。这些化石资料表明,宁波组属于一套海陆过渡型沉积,可能为潮间带。在横向、垂向变化方面,海陆过渡相具有向河湖相演变的趋势。同时还讨论了当时海水环境的特点以及与新构造运动的关系。

抗轮状病毒牛初乳治疗轮状病毒性肠炎的初步研究

为了给临床提供特异有效的治疗婴幼儿轮状病毒感染的生物制剂，以ＳＡ１１轮状病毒免疫受孕乳牛，制备抗轮状病毒免疫牛初乳，从临床治疗角度，对８０例婴幼儿急性轮状病毒感染性腹泻，４３例应用抗轮状病毒牛初乳治疗，３７例应用思密达治疗，对两组进行了疗效对比观察。结果表明：抗轮状病毒免疫牛初乳治疗组的总有效率，显效率和７２小时粪便病毒转阴率分别达９１％，７９％和８９％；而思密达治疗组的疗效及７２小时大便病毒转阴率则相应为４１％，２４％和３９％，差异均有非常显著意义。为临床治疗婴幼儿轮状病毒感染性腹泻提供了安全有效。

南宁市小学7-9岁儿童动作熟练度特征研究

评估南宁市7—9岁儿童的大肌肉动作技能水平。选用儿童大肌肉动作发展测试量(TGMD-3)对457名7—9岁儿童进行动作技能测试,分析儿童的动作熟练度和年龄变化趋势。在移动性技能中,侧滑步和冲刺跑动作熟练度最高,蹦跳动作熟练度最低。在操作性技能测试中,双手接球和原地运球动作熟练度最高,挥棒击球和挥拍击球动作熟练度最低。结论为:儿童在体育课和课外体育中常涉及到的动作模式成熟度较高,在生活和运动中极少使用的动作模式成熟度较低。儿童大肌肉动作发展随着年龄的增长熟练度也随之增长,各动作之间的熟练度呈现出不均衡的特征。

正常母婴血清麻疹血凝抑制抗体的动态观察

麻疹血凝抑制(下称HI)抗体测定,可反映麻疹免疫水平.人群感染麻疹或接种麻疹疫苗(下称麻苗)后,其阳转率高,维持时间长,且检测方法简便[1～4].

小学生操作性技能的年龄特征和性别差异研究

【目的】探讨南宁市7—9岁小学生操作性技能的年龄特征和性别差异。【方法】选用国内外主流的儿童大肌肉动作发展测试量表(TGMD-3)中的操作性技能分测试对小学生物体控制能力进行评估。【结果】(1)小学生操作性技能总分在三个年龄组间差异非常显著(P<0.01);男生的操作性技能发展优于女生,性别差异非常显著(P<0.01);(2)9岁时,女生与男生在双手接球,原地运球,助跑踢球,挥棒击球4项操作性技能中已不存在性别差异(P>0.05)。【结论】7—9岁小学生操作性技能发展进入快速时期,各项测试动作在不同年龄段中发展的幅度有所不同。在操作性技能测试中,男生和女生存在性别差异,男生在操作性技能的发展中优于女生,在不同年龄段存在不同的性别差异,9岁开始女生与男生的操作性技能差距开始缩小。

7~10岁儿童基本运动技能特征研究

【目的】研究7~10岁儿童基本运动技能的发展特征,为促进儿童运动能力发展提供参考。【方法】采用随机整群抽样,在南宁市八所小学抽取1040名7~10岁儿童,使用大肌肉动作发展测试量表(TGMD-3)评估儿童基本运动技能;采用双因素方差分析,比较不同性别(男/女)、年龄(7~8岁/8~9岁/9~10岁)儿童基本运动技能得分之间的差异。【结果】7~10岁儿童基本运动技能发展未表现显著的性别×年龄的交互效应(P>0.05);在基本运动技能总分、移动性运动技能总分、操作性运动技能总分及13个子项目得分上表现显著的年龄主效应(P<0.001),随年龄的增长呈上升趋势;除跑和侧滑步动作外,其它11个子项目均表现显著的性别主效应(P<0.05)。【结论】7~10岁儿童的基本运动技能发展水平随着年龄增长呈上升趋势,年龄对儿童基本运动技能发展的效应量水平达到中高水平,性别对儿童基本运动技能发展的效应量水平仅为中低水平。