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电工学计算机辅助教学初探
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作者 孙健 王强 陈俊永 《电工教学》 1996年第4期59-60,共2页
《电工学》课程的突出特点为内容多、学时少,实施计算机辅助教学,可使教师从繁琐的劳动中解脱出来,以更多的精力研究教学法,探索教学改革的新路;再到计算机以其灵活多样的方式,给予学生更多的思考问题的机会,提高学习兴趣,培养了分析问... 《电工学》课程的突出特点为内容多、学时少,实施计算机辅助教学,可使教师从繁琐的劳动中解脱出来,以更多的精力研究教学法,探索教学改革的新路;再到计算机以其灵活多样的方式,给予学生更多的思考问题的机会,提高学习兴趣,培养了分析问题和解决问题的能力。和对支路电流法、节点电位法、叠加原理、戴维南定理是直流电路中的几个重点环节,从教学情况看。 展开更多
关键词 电工学 计算机辅助教学 教学方法
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高校公寓消防安全中学生主体地位的实践研究 被引量:1
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作者 翟儒 曲永政 +1 位作者 陈俊永 杨爱红 《高校后勤研究》 2020年第6期22-24,共3页
本文以北京交通大学为例进行实践探索,提出要基于OBE理念对学生进行安全知识技能教育培训,以公寓楼为单位建立学生义务消防队,以学生需求为导向提升住宿体验,充分发挥大学生在高校学生公寓消防安全管理中的主体作用,多管齐下减少安全隐... 本文以北京交通大学为例进行实践探索,提出要基于OBE理念对学生进行安全知识技能教育培训,以公寓楼为单位建立学生义务消防队,以学生需求为导向提升住宿体验,充分发挥大学生在高校学生公寓消防安全管理中的主体作用,多管齐下减少安全隐患,多措并举提升学生的消防安全能力。 展开更多
关键词 主体地位 消防安全管理 高校学生公寓
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