新课程标准理念下初中体育教学策略的研究

在新课改的教育发展背景下,教师应通过一些有效的方法和措施提高学生的学习能力,进一步推动学生德智体美劳综合素质的全面发展。在素质教育背景下,艺体类课程得到了教师的更多关注,在课程设计中艺体课程的占比不断增加,充分体现出现代教育活动对学生综合素质发展的重视。初中生正值青少年关键成长阶段,开展体育教学应兼顾学生的兴趣需求和能力发展。本文我们就基于新课改分析了体育教学的策略,希望能够促进学生综合素质的有效提升。

职业中学计算机课教学方法初探

计算机是新技术革命的一支主力，也是推动社会向现代化迈进的活跃因素。计算机科学与技术是第二次世界大战以来发展最快、影响最为深远的新兴学科之一。随着社会的发展，新兴学科在社会各个领域起着举足轻重的作用。作为职业学校，计算机学科已经普及为公共学科，而且是一门操作性很强的学科。计算机教育是一项面向未来的现代化教育，是培养学生计算机实际操作能力、提高科学文化素质的重要途径。因此，对职业高中的学生而言，熟悉和掌握计算机在本专业的应用就显得至关重要。

基于SIRT1信号通路探究电针对肠易激综合征伴抑郁情绪的作用机制

目的:电针“天枢”“上巨虚”穴,观察其对肠易激综合征(IBS)伴抑郁情绪大鼠结肠组织SIRT1及海马组织中SIRT1、CREB及BDNF表达的影响,探讨针刺治疗IBS伴抑郁情绪的作用机制。方法:SPF级SD大鼠随机分为空白组、模型组、电针组与西药组,每组9只。适应性喂养7 d,采用二硝基苯磺酸(DNBS)灌肠结合慢性束缚应激方法,创建IBS伴抑郁情绪大鼠模型。电针组造模后选择双侧“天枢”“上巨虚”电针干预;西药组匹维溴铵混悬液灌胃;1次/d,连续7 d。大鼠腹部回撤反射及矿场实验检测内脏敏感性及抑郁情绪;Western Blot及免疫组织化学法检测结肠组织SIRT1及海马组织中SIRT1、CREB及BDNF蛋白表达。结果:在干预后,第1次收缩波潜伏期比较,电针组和西药组明显高于模型组(P<0.01);90 s内收缩波个数比较,电针组与西药组低于模型组(P<0.05)。模型组中央区活动时间、中央区活动距离与总距离皆明显低于空白组(P<0.01),电针组及西药组高于模型组(P<0.05或P<0.01)。电针组及西药组结肠组织中SIRT1蛋白表达量与模型组比较更高(P<0.05或P<0.01)。电针组及西药组海马组织SIRT1、CREB及BDNF蛋白表达量与模型组比较更高(P<0.05或P<0.01)。结论:电针“天枢”“上巨虚”可改善IBS伴抑郁情绪大鼠症状,其机制可能与调控结肠SIRT1通路及上调海马组织SIRT1、CREB和BDNF表达有关。

针刺治疗2型糖尿病的Meta分析与GRADE证据评价

目的系统评价针刺治疗2型糖尿病的临床疗效。方法对国内外12个数据库相关文献进行检索,检索时限为建库至2022年3月。采用RevMan 5.3软件进行Meta分析。结果共纳入14篇随机对照试验,包括1344例患者,Meta分析结果显示,针刺加西药在改善空腹血糖[MD=-1.26,95%CI(-1.50,-1.03),Z=10.57,P<0.01]、餐后2 h血糖[MD=-1.65,95%CI(-1.88,-1.42),Z=14.25,P<0.01]、糖化血红蛋白[MD=-0.97,95%CI(-1.25,-0.69),Z=6.76,P<0.01]、胰岛素抵抗指数[MD=-1.35,95%CI(-1.54,-1.15),Z=13.23,P<0.01]方面优于西药治疗。GRADE证据质量评价结果显示,餐后2 h血糖为高等质量证据,空腹血糖、糖化血红蛋白、胰岛素抵抗指数为中等质量证据。结论针刺加西药治疗2型糖尿病的疗效优于西药治疗,针刺对2型糖尿病有较好的疗效。

电针对腹泻型肠易激综合征大鼠内脏敏感性及结肠NGF、TrkA、TRPV1表达的影响

目的:观察电针“天枢”“上巨虚”对腹泻型肠易激综合征(IBS-D)模型大鼠精神状态、内脏敏感性及结肠组织神经生长因子(NGF)、酪氨酸激酶受体A(TrkA)、瞬时受体电位香草酸亚型1(TRPV1)表达的影响,探讨电针干预IBS-D的可能机制。方法:将36只雄性SPF级SD大鼠随机分为空白组、模型组、电针组和西药组,每组9只。模型组、电针组、西药组采用二硝基苯磺酸(DNBS)灌肠结合慢性束缚应激法建立IBS-D模型。电针组予电针双侧“天枢”“上巨虚”,疏密波,频率2 Hz/100 Hz,每次20 min;西药组给予匹维溴铵混悬液(15 mg·kg^(-1)·d^(-1))灌胃,均持续7 d。分别于造模前后及干预后观察各组大鼠体质量、24 h进食量和粪便含水量,采用腹壁回撤反射(AWR)法检测大鼠内脏敏感性;干预后,采用高架十字迷宫实验评估大鼠精神状态,免疫组化法、Western blot法检测结肠组织NGF、TrkA、TRPV1蛋白表达。结果:造模后,与空白组比较,模型组、电针组、西药组大鼠体质量及24 h进食量减少(P<0.05),AWR初次收缩潜伏期缩短、收缩波个数增多(P<0.05),粪便含水量增加(P<0.05)。干预后,与空白组比较,模型组高架十字迷宫实验开放臂停留时间比例(OT%)值降低(P<0.05),结肠组织NGF、TrkA、TRPV1蛋白表达升高(P<0.05);与模型组比较,电针组和西药组大鼠体质量及24 h进食量增加(P<0.05),AWR初次收缩潜伏期延长、收缩波个数减少(P<0.05),粪便含水量减少(P<0.05),OT%值升高(P<0.05),结肠组织NGF、TrkA、TRPV1蛋白表达降低(P<0.05)。结论:电针“天枢”“上巨虚”可缓解IBS-D模型大鼠焦虑抑郁状态,下调结肠组织NGF、TrkA、TRPV1表达,从而减轻其内脏敏感性,缓解IBS-D症状。

针灸治疗干眼的网状Meta分析

目的:采用基于贝叶斯原理的网状Meta分析方法,评价针灸治疗干眼的有效性及安全性,为后续的临床应用提供循证依据。方法:计算机检索PubMed、Embase、Cochrane Library、Web of Science、中国生物医学文献数据库、中国知网、万方和维普数据库,搜集针灸及其联合疗法治疗干眼的随机对照临床试验文献,检索时限为建库至2020年11月25日。由2位评价员独立筛选文献、提取资料并对纳入的研究进行风险偏倚评估,采用Stata14.0和R4.0.3软件进行数据分析并绘制相关图形。结果:本研究共纳入71篇文献,涉及干眼患者5536例,涵盖11种不同干预措施。网状Meta分析结果显示,在治疗总有效率、泪膜破裂时间(BUT)、泪液分泌试验(SIT)方面,累积排序概率图下面积值最优的干预措施是针刺+中药+人工泪液三联疗法(0.94),其总有效率(OR=12.34,95%CI[4.72,36.89])、BUT(MD=2.76,95%CI[0.16,5.40])、SIT(MD=4.76,95%CI[1.23,8.29]),均显著优于人工泪液类药物。结论:各类针灸疗法在治疗干眼方面均普遍优于人工泪液,其中针灸综合疗法疗效最佳。建议结合中医辨证及临床实际情况合理选择。

电针对腹泻型肠易激综合征大鼠结肠动力学及相关蛋白表达的影响

目的:观察电针“天枢”“上巨虚”对腹泻型肠易激综合征(IBS-D)大鼠胃肠道动力障碍、心理异常及结肠组织Ras同源基因家族蛋白A(RhoA)、Rho相关激酶(ROCK)蛋白表达的影响,探讨电针治疗IBS-D的作用机制。方法:SD大鼠随机分为对照组、模型组、电针组、药物组,每组9只。通过二硝基苯磺酸灌胃+慢性束缚应激法建立伴有心理异常的IBS-D大鼠模型。电针组予电针双侧“天枢”“上巨虚”,每次20min,1次/d,持续7d。药物组将匹维溴铵按体质量15mg/kg研磨成粉,与1mL 0.9%氯化钠溶液混合均匀后,灌胃给药,1次/d,持续7d。观察各组大鼠一般状态,测定其体质量及摄食量,进行内脏敏感性检测、糖水偏嗜实验及高架十字迷宫测试,以墨汁灌胃法检测小肠推进率,Western blot法检测结肠组织中RhoA、ROCK蛋白的表达。结果:与对照组比较,模型组大鼠一般状态较差,体质量、摄食量、糖水偏好指数及开臂停留时间百分比均降低(P<0.05),结肠收缩波个数明显增加(P<0.01),收缩波潜伏期明显缩短(P<0.05),小肠推进率及结肠组织中RhoA、ROCK蛋白表达水平均升高(P<0.05)。与模型组比较,电针组、药物组大鼠一般情况有所改善,体质量、摄食量、糖水偏好指数及开放臂停留时间百分比均升高(P<0.05),收缩波个数减少(P<0.05),收缩波潜伏期延长(P<0.05),小肠推进率及结肠组织中RhoA、ROCK蛋白表达水平均降低(P<0.01,P<0.05)。与药物组比较,电针组糖水偏好指数升高(P<0.05)。结论:电针可以同时改善IBS-D大鼠结肠动力障碍及心理异常,其作用机制可能与降低结肠组织RhoA、ROCK蛋白表达水平有关。