启发式在词汇教学中的应用

启发式是指教师从学生实际出发 ,采取各种有效的形式去调动学生学习的积极性 ,指导他们的学习方法。词汇教学在初中英语教学中是一个重要环节 ,方法得当可为学生进一步学习和运用英语奠定良好的基础。加强词汇教学 ,培养学生学习和运用英语的能力 ,是中学英语教学的一项十分重要的任务。

让“负迁移”发挥正能量的作用

在数学教学中，教师常常通过学生已经掌握的知识拓展延伸到新的知识、需要求知的知识。所以，从这个层面来说，数学学习的过程实际上就是一个知识迁移的过程。但在教学中，常用的是知识的“正迁移”。所谓正迁移，就是指一种学习对另一种学习产生积极的促进作用。与之相反，负迁移则是指一种学习对另一种学习产生的消极作用。所以，