基于模糊综合评价的大兴安岭地区国有林区义务教育优质均衡程度评估

实现义务教育由基本均衡向优质均衡转变,是新时代义务教育高质量发展的必然趋势。文章从政府扶持、学校建设和学生发展等角度构建了大兴安岭地区国有林区义务教育优质均衡程度的评估指标体系,利用调查数据,通过模糊综合评价模型对其进行优质均衡程度评价,发现大兴安岭地区国有林区义务教育优质均衡程度为“一般”,提出通过政府承担财政责任、重视教师数量与质量、注重学校内部建设、以学生为本等四个方面的举措促进大兴安岭地区国有林区义务教育优质均衡发展。

关于信息技术环境下优化英语课堂教学研究

文中首先分析了信息技术环境营造对英语教学的意义,包括有利于学生学习兴趣的激发、进一步优化英语教学过程两方面。其次以小学英语教学为例,指出了其在英语教学中存在的不足之处,包括小学英语教学与普通高中教学区别、小学英语教学与普通高中教学目标设定存在不同两方面。

比特币与中国投资者情绪——基于TGARCH模型的分析

比特币价格作为一种投机性强的交易标的,其价格波动性难免会受到非理性因素如投资者情绪的影响。文章梳理了有关比特币属性和价值决定影响因素的文献研究,并将中国投资者情绪与比特币波动性联系起来,通过扩展性的TGARCH模型,得出中国市场的投资者情绪对比特币价格波动性具有显著影响的结论。