规范权力主体用权的内在逻辑——从必然性到实践性的飞跃

国家机关及其公职人员作为权力主体,本应恪尽职守、尽职尽责、公而忘私,全心全意为人民服务,然而,在现实生活中,权力主体在行使公共权力的过程中,却出现了不作为、乱作为甚至公权私用、以权谋私等用权不合规的消极现象。本文从权力主体自身原因出发分析了规范用权的必然性,并根据历史发展脉络、客观现实条件和国内基本情况,就我国当前权力主体用权中存在的顽症痼疾和突出的现实矛盾进行较深层次的根源探究,找出问题根源,开出药方。

关于高校辅导员思想政治教育工作实效性的探讨

现如今,许多高校在开展教学工作时,越来越注重培养学生的素质,所以会将高校思政教育工作作为教学工作的重点内容。高校辅导员在开展思想政治教育工作时,要注重工作实施的时效性,这样既可以增强学生对思想政治教育内容的理解,而且还能在校园中凸显自身的道德素养,也可以在社会生活中凸显自身的道德素养,让大学生获得健康成长,获得全面发展。本文主要对高校辅导员思想政治教育工作实效性进行探讨,高校辅导员可以转变传统教学思想,通过正确开展思想政治教育工作将教育和引导措施进行落实,发挥思想政治教育工作在开展过程中的主要职能,为培养学生三观和良好的道德素质奠定坚实的基础。

横向平衡与纵向控制——我国权力资源科学配置的机制问题与创新路径研究

新中国成立以来,中国共产党一直致力于涉及党和国家方方面面的各项法律法规制定、各种规章制度建设和各样体制机制创新,但是,在取得喜人成绩的时刻,我们务必保持清醒的头脑,认真审视在权力制约与监督方面存在的问题。本文在论述公共权力的制约与监督方面时,并非生搬硬套、孤立静止地看待公共权力及其运作方式和运行轨迹,而是将公共权力纳入动态的视角,并把它放到特定的范围框架内加以详细考察,这是因为,公共权力只有处于运行状态下才能凸显其实际意义和研究价值。

“拘泥教条”的终结与“求同存异”的开启——邓小平“猫论”对中国特色社会主义理论体系的创新

面对中国能否搞市场经济的问题,邓小平提出了"社会主义也可以搞市场经济",其关于"不管白猫黑猫,捉到老鼠就是好猫"的论断终结了市场经济姓"资"这类拘泥教条,同时开启了社会主义也能搞市场经济的"求同存异"形势,揭示了社会主义发展的普遍性规律,满足了我国经济发展的创新性要求,体现了我国社会主义制度的价值性原则,实现了对中国特色社会主义理论体系的创新。