浅谈多元材料在幼儿园美术活动中的应用

美术观念的转变已经蔓延至更多的领域,而不再拘泥于传统的绘画材料与表现手法,而致力于在更多的多元材料上寻找新的突破点。而多元材料的美术活动是一门基于形式审美感受、情感体验和直觉把握的学科。把多元材料引入到幼儿园的美术活动中,能使幼儿在美术语言研究领域中的思维得到锻炼,创造潜能得到开发,感觉系统得到培养,更能适应当下的当代文化美术发展的新趋势、新方向和新潮流,促进我们的美术教学多元化发展。

幼儿园小班家长入园压力的应对策略

随着国家对学前教育的重视,越来越多的家长开始意识到学前教育是幼儿发展过程中一个十分重要的过程,而这个过程开始于幼儿的入园阶段。幼儿的入园阶段对于家长和幼儿来说都是一个特殊而又重要的阶段,在这个阶段大部分家长会产生各种各样的压力,小班家长的入园压力已经逐渐成为一个较为普遍的现象。本文分析入园压力产生的原因并提出了相应的应对策略,以此帮助小班家长缓解入园的压力。

浅谈幼儿园班级管理

21世纪的孩子与过去的孩子相比,他们具有聪明、好动、调皮、好探索、不喜欢受老师和成人的束缚的特点,这就需要老师根据这些孩子的特点制定行之有效的班级管理办法。