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探讨微课在小学数学教学中的应用
被引量:
1
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作者
陈允炜
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第2期126-126,共1页
在新课改大环境下,微课作为一种现代化教学资源,在小学数学教学中的应用趋于广泛化,对于学生数学思维逻辑形成以及小学数学教学目标的实现都具有重要作用。本文探讨微课在小学数学教学中的应用策略,希望可以促进小学数学高效教学的顺利...
在新课改大环境下,微课作为一种现代化教学资源,在小学数学教学中的应用趋于广泛化,对于学生数学思维逻辑形成以及小学数学教学目标的实现都具有重要作用。本文探讨微课在小学数学教学中的应用策略,希望可以促进小学数学高效教学的顺利实现。
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关键词
微课
小学数学
教学
应用
下载PDF
职称材料
高大模板支撑体系计算分析
2
作者
陈允炜
金如虎
冯云强
《建筑安全》
2014年第7期43-47,共5页
本文结合工程实例对高大模板支撑体系的计算进行探讨和分析。
关键词
高大模板
支撑体系
稳定性承载力
计算
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职称材料
题名
探讨微课在小学数学教学中的应用
被引量:
1
1
作者
陈允炜
机构
红谷滩新区生米中心小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020年第2期126-126,共1页
文摘
在新课改大环境下,微课作为一种现代化教学资源,在小学数学教学中的应用趋于广泛化,对于学生数学思维逻辑形成以及小学数学教学目标的实现都具有重要作用。本文探讨微课在小学数学教学中的应用策略,希望可以促进小学数学高效教学的顺利实现。
关键词
微课
小学数学
教学
应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高大模板支撑体系计算分析
2
作者
陈允炜
金如虎
冯云强
机构
浙江省临海市建筑工程管理处
浙江锦亚建设有限公司
出处
《建筑安全》
2014年第7期43-47,共5页
文摘
本文结合工程实例对高大模板支撑体系的计算进行探讨和分析。
关键词
高大模板
支撑体系
稳定性承载力
计算
分类号
TU755.2 [建筑科学—建筑技术科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
探讨微课在小学数学教学中的应用
陈允炜
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2020
1
下载PDF
职称材料
2
高大模板支撑体系计算分析
陈允炜
金如虎
冯云强
《建筑安全》
2014
0
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职称材料
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