观察速碧林治疗急性心肌梗死的疗效

目的对临床上运用速碧林治疗急性心肌梗死患者的临床疗效进行观察。方法选取我院2011年8月——2013年10月期间收治的60例急性心肌梗死患者作为本次研究的观察对象。随机将所有患者分为两组,观察组30例,对照组30例。其中对照组的患者给予扩冠、降脂、服用阿司匹林等常规治疗,而观察组的患者在接受常规治疗的基础上对其进行速碧林腹部皮下注射治疗,对两组患者的临床疗效、血流变指标和相关的不良反应情况进行观察和对比。结果经过对两组患者的治疗情况进行观察和对比,发现观察组的患者治疗的总有效率96.67%,而对照组只有83.33%,经过对比,观察组的临床疗效明显高于对照组(P<0.05)。同时治疗期间,观察组的患者的全血粘度、血浆粘度、还原粘度和红细胞聚集指数方面的情况与对照组相比,明显优于对照组(t=7.68,8.45,11.52,15.21,均P<0.05)差异具有统计学意义。观察组不良反应发生率为0%,对照组则为13.33%,两组不良反应发生率经比较(χ2=4.29,P=0.04)差异具有统计学意义。结论有效使用速碧林药物对治疗急性心肌梗死患者的临床效果显著,值得医学界在临床上推广与使用。

化学实验思维能力的结构及其构建

化学实验能力是化学科学探究中最重要、最基本的能力，其核心是化学实验思维能力。重视培养学生的化学实验能力，首先就要着力培养他们的化学实验思维能力，形成合理的能力结构。