目的通过MM P I测评结果,评估焦虑障碍患者个性特征。方法应用399题的MM P I测查表进行测验,并与中国常模进行对比分析,以及用两点划分法对焦虑障碍患者人格特征进行测图分析。结果焦虑障碍患者在L(t=-2.979,P=0.006)、K(t=-2.750,P=0.0...目的通过MM P I测评结果,评估焦虑障碍患者个性特征。方法应用399题的MM P I测查表进行测验,并与中国常模进行对比分析,以及用两点划分法对焦虑障碍患者人格特征进行测图分析。结果焦虑障碍患者在L(t=-2.979,P=0.006)、K(t=-2.750,P=0.010)、M F(t=-4.994,P=0.000)、S I(t=-9.751,P=0.000)量表分显著低于全国常模,D(t=2.612,P=0.014)、HS(t=4.879,P=0.000)、HY(t=4.354,P=0.000)、PT(t=19.933,P=0.000)、SC(t=10.445,P=0.000)量表分显著高于全国常模;具有代表意义的测图有23/32、26/62、27/72、28/82、36/63、38/83、68/86、78/87,百分率均>50%。结论焦虑障碍患者个性特点表现为多疑、焦虑、抑郁、追求完美、不自信、躯体化,伴有强迫性观念或行为,部分患者伴有某些精神分裂症的异常体验等。展开更多
文章以WOS(Web of Science)数据库为来源,利用CiteSpace II软件对2001-2011年图书馆信息资源共享研究的277篇文献进行可视化分析,绘制了信息资源共享研究文献的共引网络图谱,对关键节点文献进行分析,并针对信息资源共享研究的知识基础...文章以WOS(Web of Science)数据库为来源,利用CiteSpace II软件对2001-2011年图书馆信息资源共享研究的277篇文献进行可视化分析,绘制了信息资源共享研究文献的共引网络图谱,对关键节点文献进行分析,并针对信息资源共享研究的知识基础、研究热点及前沿的变化情况进行了揭示和分析。展开更多
文摘目的通过MM P I测评结果,评估焦虑障碍患者个性特征。方法应用399题的MM P I测查表进行测验,并与中国常模进行对比分析,以及用两点划分法对焦虑障碍患者人格特征进行测图分析。结果焦虑障碍患者在L(t=-2.979,P=0.006)、K(t=-2.750,P=0.010)、M F(t=-4.994,P=0.000)、S I(t=-9.751,P=0.000)量表分显著低于全国常模,D(t=2.612,P=0.014)、HS(t=4.879,P=0.000)、HY(t=4.354,P=0.000)、PT(t=19.933,P=0.000)、SC(t=10.445,P=0.000)量表分显著高于全国常模;具有代表意义的测图有23/32、26/62、27/72、28/82、36/63、38/83、68/86、78/87,百分率均>50%。结论焦虑障碍患者个性特点表现为多疑、焦虑、抑郁、追求完美、不自信、躯体化,伴有强迫性观念或行为,部分患者伴有某些精神分裂症的异常体验等。
文摘文章以WOS(Web of Science)数据库为来源,利用CiteSpace II软件对2001-2011年图书馆信息资源共享研究的277篇文献进行可视化分析,绘制了信息资源共享研究文献的共引网络图谱,对关键节点文献进行分析,并针对信息资源共享研究的知识基础、研究热点及前沿的变化情况进行了揭示和分析。